萇群旗老師介紹
姓起源于東周，周景王之
大夫萇弘為始祖，乃孔子師。清朝
萇乃周創(chuàng)立之萇家拳被評(píng)為世界
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；萇老師銘記祖
先之傳承，臥薪嘗膽，努力拼搏，
旨在為培訓(xùn)行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量！
資歷介紹：
深思源公司中基層管理、營(yíng)銷(xiāo)管理首席講師            
PTT國(guó)際注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)講師
國(guó)內(nèi)第一位提出“心改善管理”倡導(dǎo)者
總裁培訓(xùn)網(wǎng)/中華講師網(wǎng)特約講師
多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作伙伴
曾自組建文化用品行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)年達(dá)數(shù)百萬(wàn)
歷經(jīng)3家企業(yè)擔(dān)任營(yíng)銷(xiāo)部高級(jí)經(jīng)理
一個(gè)從制造業(yè)基層做起的職業(yè)管理培訓(xùn)師，洞察企業(yè)實(shí)際！深知企業(yè)老總的管理心結(jié)：管理就是要效益！管理就是用最少得更多！
職業(yè)背景：
? 任港資橡膠企業(yè)印刷股份有限公司印刷部代組長(zhǎng)/技術(shù)指導(dǎo)員
? 大型臺(tái)資企業(yè)生產(chǎn)主管、品質(zhì)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、工程總監(jiān)、客服經(jīng)理
? 受聘于某臺(tái)資裝飾建材企業(yè)華南區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)理并組建國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
? 任職深圳睿弼成企業(yè)管理咨詢(xún)公司行政部經(jīng)理兼業(yè)務(wù)主管
咨詢(xún)事業(yè)部經(jīng)理，專(zhuān)注于拓展國(guó)內(nèi)質(zhì)量體系ISO9000、TS16949咨詢(xún)認(rèn)證、管理咨詢(xún)，獲得公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可并頒發(fā)卓越業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。
? 任世界工廠文化傳播網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理，從組建團(tuán)隊(duì)到拓展市場(chǎng)年?duì)I業(yè)額達(dá)數(shù)百萬(wàn)。
? 受聘于某管理咨詢(xún)公司培訓(xùn)部經(jīng)理及兼職培訓(xùn)講師
? 現(xiàn)任深思源企業(yè)管理咨詢(xún)公司營(yíng)銷(xiāo)副總及培訓(xùn)事業(yè)部專(zhuān)職講師
專(zhuān)注領(lǐng)域：
《一線班組長(zhǎng)綜合管理能力提升》、《打造高績(jī)效效團(tuán)隊(duì)》、《中基層執(zhí)行力360°提升》、《高效溝通與授權(quán)》、《陽(yáng)光心態(tài)與責(zé)任心提升》、《一線定輸贏-電話營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》、《銷(xiāo)售人員心態(tài)修煉與業(yè)績(jī)倍增》等
培訓(xùn)風(fēng)格：
? 萇老師曾先后在大型臺(tái)資、港資、等外資制造業(yè)擔(dān)任多個(gè)生產(chǎn)管理職位，深知制造型企業(yè)運(yùn)作流程，極具豐富的生產(chǎn)一線管理工作經(jīng)驗(yàn)。作為一位從基層一步步磨煉出來(lái)的管理顧問(wèn)培訓(xùn)師，他的理論來(lái)源于實(shí)際的管理工作經(jīng)驗(yàn)及自身銷(xiāo)售過(guò)程中的心得，因此萇老師的觀點(diǎn)和建議具有非常強(qiáng)的可操作性與實(shí)用性，而他的經(jīng)驗(yàn)與理論，對(duì)于面臨日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的的中小企業(yè)雪中送炭。
? 萇老師善于解答學(xué)員疑問(wèn)，上課形式多樣，風(fēng)趣幽默，深入淺出，具很強(qiáng)的互動(dòng)性，深受客戶(hù)好評(píng)。他的培訓(xùn)五大特色：
啟發(fā)式教學(xué)—打破固化思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；
案例式教學(xué)—來(lái)自實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)與真實(shí)案例講解，碰撞思想，得出思維轉(zhuǎn)變的結(jié)果
互動(dòng)式參與—快樂(lè)學(xué)習(xí)，打破填鴨灌輸。融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再?gòu)?fù)制及知識(shí)應(yīng)用于工作中；
情境教學(xué)式—激情感染，角色互換、情境模擬、使學(xué)員對(duì)所學(xué)課題有更多感悟。
服務(wù)部分客戶(hù)
中諾電子、新飛冰箱、新坦利精密機(jī)械、比克電池、中華商務(wù)印刷、高匯線路板、大興電路板、吉利汽車(chē)、嘉華電器、寶德玩具、東莞?jìng)ヒ走_(dá)、七天連鎖酒店、維也納連鎖酒店、步步高電子、旺繁橡膠、美泰塑膠電子、僑云電子、天派電子、思銘文化傳播網(wǎng)、艾美特電器、天霸裝飾建材、山西某煤礦、四川成都某紙品廠、、、、、