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范珂老師
范珂 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
范珂老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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范珂

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范珂

范珂老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《績(jī)效管理》課程提綱范珂時(shí)間:一日模塊一:績(jī)效管理綜述績(jī)效管理的起源績(jī)效管理的定義范圍診斷組織績(jī)效的常用工具 – 吉爾伯托模型模塊二:績(jī)效目標(biāo)制定績(jī)效目標(biāo)的來(lái)源基準(zhǔn)績(jī)效目標(biāo)的上下分解運(yùn)用目標(biāo)矩陣實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)的組織協(xié)同績(jī)效目標(biāo)的KPI分類制訂(量化指標(biāo)與非量化指標(biāo))績(jī)效目標(biāo)制訂的SMART標(biāo)準(zhǔn)以組織的長(zhǎng)期戰(zhàn)略制訂短期目標(biāo),并將該目標(biāo)分解到各部門負(fù)責(zé)人,同時(shí)制訂行動(dòng)方案引領(lǐng)性和滯后性績(jī)效目標(biāo)的區(qū)別有效制訂引領(lǐng)性績(jī)效目標(biāo)模塊三:有效的績(jī)效改善方法績(jī)效目標(biāo)的隨時(shí)檢查和追蹤常見解決績(jī)效問題的方式蘋果打破常規(guī)的創(chuàng)新豐田現(xiàn)時(shí)現(xiàn)地的解決辦法谷歌追求卓越的高績(jī)效模塊四:績(jī)效評(píng)估如何客觀地考核員工的績(jī)效結(jié)果績(jī)效結(jié)

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奈飛企業(yè)文化以及在中國(guó)企業(yè)的落地時(shí)間:一天,9:00–17:00,中午休息1個(gè)半小時(shí)特點(diǎn):本講師為《奈飛文化手冊(cè)》一書的譯者,從事多年關(guān)于人力資源管理和企業(yè)文化工作。借助書的出版,該講師研究了大量國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新企業(yè)的案例,并實(shí)地拜訪了很多相關(guān)企業(yè),總結(jié)出了一套自己獨(dú)特的關(guān)于打造創(chuàng)新文化的方法論。課程將采用講師講解與學(xué)員討論的工作坊形式,通過大量的理論學(xué)習(xí)與國(guó)內(nèi)外的實(shí)際案例分享,在課程結(jié)束時(shí),大家通過對(duì)奈飛企業(yè)文化的理解,最終輸出可以應(yīng)用于本企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐。提綱:第一部分:奈飛的企業(yè)文化特點(diǎn)介紹奈飛公司背景簡(jiǎn)介奈飛的技術(shù)創(chuàng)新之路奈飛的人才管理理念組織管理的時(shí)代特征對(duì)現(xiàn)代創(chuàng)新企業(yè)提出的文化挑戰(zhàn)

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《人才盤點(diǎn)》課程提綱范珂時(shí)間:一日,09:00-17:00,中午休息時(shí)間:12:00-13:00人群:3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源主管、經(jīng)理或總監(jiān)上午模塊一:理解業(yè)務(wù),基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略建立差異化人才戰(zhàn)略常見的企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略梳理如何在基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略建立相應(yīng)的人力戰(zhàn)略根據(jù)組織戰(zhàn)略及4大標(biāo)準(zhǔn)確定關(guān)鍵崗位差異化的人才管理體系總覽模塊二:樹立標(biāo)準(zhǔn),人才能力素質(zhì)模型的搭建人才能力素質(zhì)模型的分類業(yè)務(wù)背景下的不同能力模型演練:建立組織的員工勝任力模型通過行為事件訪談建立人才勝任力模型下午模塊四:整合流程,從零開始設(shè)計(jì)一套完整的人才盤點(diǎn)流程人才盤點(diǎn)會(huì)的輸入和輸出人才盤點(diǎn)全流程的設(shè)計(jì)關(guān)鍵崗位繼任者計(jì)劃設(shè)計(jì)演練:從零開始為一

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OKR與績(jī)效管理課程提綱范珂時(shí)間:9:00-17:00,中午休息1.5小時(shí)人群:3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人力資源主管、經(jīng)理或總監(jiān)特點(diǎn):理論結(jié)合大量實(shí)際案例,以及現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手演練第一部分:全面認(rèn)識(shí)績(jī)效管理績(jī)效管理的全流程績(jī)效目標(biāo)的設(shè)置原則個(gè)人目標(biāo)與績(jī)效目標(biāo)的協(xié)同常見的績(jī)效管理迷思第二部分:認(rèn)識(shí)組織的使命、愿景和戰(zhàn)略影響現(xiàn)代組織發(fā)展的12個(gè)趨勢(shì)組織使命組織愿景組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)路徑第三部分:OKR的組織文化環(huán)境前提結(jié)果導(dǎo)向坦誠(chéng)與透明成長(zhǎng)思維復(fù)盤領(lǐng)導(dǎo)力敏捷第四部分:OKR的定義與制訂OKR的制訂流程有效目標(biāo)(O)的制訂有效關(guān)鍵結(jié)果(KR)的制訂OKR與KPI的主要區(qū)別OKR的評(píng)分機(jī)制第五部分:OKR的定期追蹤有效

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