徐明達(dá) 老師
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徐明達(dá)老師的文章
1、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神當(dāng)今的時代,是一個知識爆炸的時代。在18世紀(jì)的時候,一個人大學(xué)畢業(yè),他的知識可以用60年到90年;在近50年內(nèi)可能用5年到10年;進(jìn)入到21世紀(jì),也許3年知識就已經(jīng)落伍,甚至剛畢業(yè)就已經(jīng)得重新學(xué)習(xí)。管理手段的現(xiàn)代化和辦公變革的無紙化,徹底改變了原有的工作節(jié)奏。如何學(xué)會并掌握這些...
徐明達(dá) 2012-06-20查看全文
定置管理會提升公司形象、營造團(tuán)隊精神和良好的企業(yè)文化、保障品質(zhì)、改善情緒、保障安全和提高效益,定置管理的一項(xiàng)最重要的原則就是要永遠(yuǎn)保持A狀態(tài),不斷改善B狀態(tài),隨時清除C狀態(tài)。從而強(qiáng)化物流管理,使生產(chǎn)能在時間、空間、數(shù)量關(guān)系上實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。開展定置管理要搞好6S活動...
徐明達(dá) 2012-02-07查看全文
所謂首問負(fù)責(zé)就是在工作聯(lián)系、客人發(fā)問時,首先被問的人,要盡其所能,穿針引線、為客人或客戶解決問和疑難,并負(fù)責(zé)到底的一種的制度,一個公司的員工執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制的水平,體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平和員工素質(zhì)的高低,塑造了該企業(yè)的形象。要能做到有問而來,滿意而去不僅需要首問接待者的負(fù)責(zé)精神,還需要企業(yè)其它員工的補(bǔ)臺...
徐明達(dá) 2011-10-24查看全文
生產(chǎn)物流中,搬運(yùn)是發(fā)生頻率最高的物流活動,生產(chǎn)中搬運(yùn)和停頓時間約占70~80%,搬運(yùn)的費(fèi)用約占加工費(fèi)的25~40%,85安全隱患是在搬運(yùn)過程中發(fā)生的。搬運(yùn)能使不良率增加10!在整個生產(chǎn)中,裝卸搬運(yùn)起著承上啟下的連接作用,是物流的主要功能因素,是生產(chǎn)領(lǐng)域物流中可以挖掘的主要利潤源。裝卸搬運(yùn)包括裝上、卸...
徐明達(dá) 2011-10-24查看全文
高伯仁偶然在街頭聽到了推銷多功能切片器的小販吆喝,不禁為之傾倒,我聽后稍作加工。小販的吆喝本領(lǐng)可謂一絕,值得搞推銷的人學(xué)習(xí)。但見他手握切片器,在一大堆人群的圍觀下,一邊切,一邊吆喝: 你看一看、聽一聽,買不買不要緊,就是介紹個新產(chǎn)品。 切絲切片切餃餡,我給大家?guī)Х奖恪?鄧小平搞開放,生活水平大提高,...
徐明達(dá) 2011-10-24查看全文
組織和授權(quán)的能力,就是用人的問題,要有集中能力和應(yīng)變能力。列寧說過:除了組織以外,無產(chǎn)階級沒有別的武器。對于高層領(lǐng)導(dǎo)來說,就是要建立高效、協(xié)調(diào)的組織結(jié)構(gòu),減少和消除無謂的摩擦、扯皮,對于車間主任和班組長來說,就是就是恰當(dāng)?shù)卣{(diào)配勞動力和勞動組織,使得人盡其才,充分發(fā)揮積極性,提高生產(chǎn)率。 授權(quán),就是給...
徐明達(dá) 2011-10-24查看全文
班組長的作用和要求 ◎正確了解班組長的角色和任務(wù),掌握班組長應(yīng)具備的10種能力 ◎正確運(yùn)用班組長的權(quán)力,擁有健康的心態(tài)和開闊的胸懷 ◎掌握領(lǐng)導(dǎo)員工的10招,善于分析和解決問題 ◎把自己打造成一個復(fù)合型的技術(shù)與管理人才 班組長官不大,責(zé)不小。他是企業(yè)的一線指揮官,聯(lián)系上下級的紐帶和橋梁。不想當(dāng)將軍的士...
徐明達(dá) 2011-07-21查看全文
主管怎樣才能找到解決問題的方法?怎樣改變現(xiàn)場管理落后局面?怎樣才能使管理規(guī)范化?怎樣才能有序工作?怎樣才能使我們的頭腦開竅?怎樣來根治這些疾?。吭鯓觼韺ΠY下藥?所有這些,顯然是主管迫切希望學(xué)習(xí)和解決的課題。 現(xiàn)場管理千頭萬緒,基本要素卻只有三個:人、物、場所;現(xiàn)場情況千變?nèi)f化,歸結(jié)起來只有兩流:物流...