2017打造“三力”高效團隊

  培訓講師:董波浪

講師背景:
★董波浪老師(團隊心智管理專家)★團隊建設訓練導師★CISPT國際職業(yè)培訓師(證書)★IPTA國際職業(yè)培訓師(證書)★CMC國際注冊管理咨詢師(證書)★中國管理科學院高級培訓師(證書)★中國管理科學院人力資源師(證書)★中國科學院心理研究所 詳細>>

董波浪
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2017打造“三力”高效團隊詳細內容

2017打造“三力”高效團隊

課程背景

我國大部分當下企業(yè)生存壓力巨大,商業(yè)環(huán)境舉步維艱,前行艱難,產品同質化嚴重,競爭惡劣化,線上互聯(lián)網的沖擊力,使企業(yè)如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,企業(yè)的生存環(huán)境比十年前復雜的2.5倍,利潤逐年遞減,每一百家企業(yè)三年倒閉率是68%以上,而內部環(huán)境,員工不知其難,企業(yè)如何突出重圍,是企業(yè)家,總經理,人力總監(jiān)重要深思之事!如何安內成外,是我們高度重視的方向!

企業(yè)的發(fā)展離不開人才供給,人才經濟是市場**資源,企業(yè)人才的儲蓄力量是否跟的上企業(yè)用人需求是企業(yè)力之大本,沒有人才的供給及成長,企業(yè)的發(fā)展是充滿阻礙的,新生代8090后的員工如何做好引流,如何做好基因工程,種子培育是企業(yè)家,總經理,人力總監(jiān)重要深思之事!

優(yōu)秀人才成長離不開優(yōu)秀訓練,更離不開企業(yè)的重視與培養(yǎng)

本課程設計大綱包括七個維度成長體系,在二天訓練中得到綜合型成長提高!

不提高就是**大的危機,市場臨危巨變,稍縱即逝。

不準備就是**大的損失,企業(yè)不具實力抗衡,市場流失。

不做大做強就是**大的敵人,企業(yè)遇風浪則危機四伏。

不思考現在就是**大的耽誤,企業(yè)經不起錯誤的代價。

不解決就是**大的隱患,讓企業(yè)損失看不見的內耗。

本次課程意義:優(yōu)化思維 2.調整態(tài)度 3.改善行為 4.拿到結果

尊敬的企業(yè)領導您好!

   您是否還在為以下這些問題而困惑?

團隊業(yè)績一直處于平衡的狀態(tài),增長效率不高!

團隊的成員配合度不理想!

員工的紀律總是強調又強調還是老樣子!

安排人員做點事情總是推三阻四!

開會,組織活動總是拖拉機!

發(fā)工資時很開心,過后就很傷心,沒有活力!

凝聚力,號召力,戰(zhàn)斗力,學習力不理想!

團隊成員不懂感恩平臺,本職工作沒做到愛崗敬業(yè)!


課程收獲

懂得建設團隊和成為團隊的核心成員!

打造團隊凝聚力、執(zhí)行力、學習力的三力團隊!

學習經營團隊模式和心智模式,創(chuàng)造信任的和諧氛圍!

提高學員積極主動的心智態(tài)度和職責意愿!

凝聚團隊精神提升員工忠誠度,歸屬感,主人翁精神!

喚醒學員的責任心,不再抱怨工作,抱怨環(huán)境!

打造一支敢擔當、敢付出、敢付出、擁有生命力的團隊!


課程亮點

掌握識人之術,知人善用,確保人才不易流失!


授課方式

采用啟發(fā)互動式教學、課堂演講、現場練習、經典案例分享、視頻觀看、小組討論、角色扮演等。


課程大綱

**部分:打造“三力”高效合作團隊(執(zhí)行力 凝聚力 學習力)

軍隊 學校 家庭 精神

一、打造執(zhí)行型團隊

1、執(zhí)行人才三大特質

2、執(zhí)行人才三大思維  

3、執(zhí)行人才三大作風

4、人才執(zhí)行力一個標準

?  以客戶結果為標準

5、人才執(zhí)行力4R結果管理

結果定義   (Result)

一對一責任 (Responsibility)

檢查與改進 (Review)

及時獎罰   (Reward)

人才執(zhí)行力是企業(yè)的生產力,執(zhí)行力直接影響工作效率,往往決定業(yè)績的成??!

6、結果3S系統(tǒng)執(zhí)行工具

1)S1事前  --計劃與責任

2)S2.事中  ---檢查監(jiān)督

3)S3事后---獎罰

7、 內部客戶結果管理改善工具

?案例《海爾內部客戶反饋表》

8、結果管理六個凡事做到

凡事做到,事前準備,事中細心,事后檢查三遍

凡事做到,出現問題,找方法,不找借口

……

案例《一個釘子一個國家》 《聽不進意見的后果》

二、高效凝聚力團隊

1、團隊凝聚力的“三大觀”

2、團隊凝聚力的三大關鍵  

家庭的文化

快樂的環(huán)境

情感的力量

3、團隊凝聚力三大要素

4.、團隊凝聚力十大要點

統(tǒng)一目標使命

團隊的愿景

團隊的氛圍

造就伙伴“五感”

人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

情感深度溝通

……

團隊凝聚力決定著團隊成與敗!

三、打造團隊學習型組織

1、建立例會(早會、晚會、周會、月會)

2、完善培訓會議流程

3、建立組織分享會

4、成立企業(yè)內部商學院

建立學習委員會

制定課程體系

研發(fā)師資力量

學習制度體系

5、學習型組織五項修煉

6、打造人才梯隊訓練中心  

團隊能走多遠,取決于團隊的學習力!學習力就是生產力!

第二部分:打造高績效團隊基因

一、什么是高績效團隊

把身心交給組織與組織同心、同力、同德完成共同目標!

二、團隊的核心理念

三、高績效團隊的六字真言

同心 同力 同德  (體驗式環(huán)節(jié): 沖突難關)

如何同心 同心先化心,如何化 融化 固化 一體化

文化融化 (企業(yè)文化)

機制融化 1)連帶機制 2)共贏機制 3)價值觀同化

環(huán)境融化  

四、高績效團隊架構

重組團隊領導人

五、建設高績效團隊的三大特性

六、建設高績效團隊的五大要素

七、建設高績效團隊的核心精神

團隊使命感

奉獻的精神

抱團的精神

付出的精神

共贏的精神

重點分享打造卓越團隊的基因,建立一支專業(yè)化的團隊,以卓越的特性和卓越的構建來組織核心團隊!

第三部分:團隊人才選用育留

解決難題:企業(yè)**大的損失,就是人才的損失,**大危機,就是用人危機。

一、優(yōu)秀人才如何識人能力

1、性格學   (性格的五種類型)

2、認知能力 (識人,經驗,態(tài)度)

二、優(yōu)秀人才四種類型

三、選擇優(yōu)秀人才四個要點

1.愛業(yè)     2.意愿    3.能力    4.品格

四、精選人才三種三種方式

五、用好人才崗位的三大分析

1.能力分析 2.經歷分析3.專業(yè)的分析

六、培養(yǎng)人才三種有效方式

傳、幫、帶

一帶一路

崗位輪值

七、培養(yǎng)人才的六項修煉

1、情緒力修煉

2、思考力修煉

凡事問題想出三個答案

凡事舉一反三,腦力激蕩

凡事積極思考的兩面性

3、行動力修煉

4、表達力修煉

5、承受力修煉

6、學習力修煉

八、 留住人才8種方式

情感留人

愿景吸引

職業(yè)規(guī)劃

分紅機制

股權激勵

…………

重點分享人才怎樣選育用留的方式和學問。人才是企業(yè)**生產力!

第四部分:高績效執(zhí)行管理

一、提高組織執(zhí)行力效率

1、執(zhí)行力的三大思維

2、執(zhí)行力的五大要點

1)講過了就“跟”—結果是出跟來的

2)我不會就“練”--能力是練出來的

3)不可能就“逼”--潛力是逼出來的

4)沒辦法就“想”--辦法是想出來的

5)不相信就“做”—成績是做出來的

3、執(zhí)行力的六個凡事

4、高效執(zhí)行制度四大優(yōu)化

二、執(zhí)行力效率轉化

1、凡事問題三不放過

2、執(zhí)行管理的制度中的3S體系

3、責任與授權

1)建立一對一責任人

2)責任的獎罰制度

3)責任與權力的對等

4)責任的界定和權限

4、授權與監(jiān)督

1)授權的合約

2)權力不能大于2,不能小于1

3)授權不等于棄權

5、軟機制績效的推動力

1)建立PK機制

……

第五部分:高效團隊溝通與協(xié)作

1、高效溝通的必備能力

2、溝通中的六個要點

3、溝通的三種能力

4、如何對內、對外、溝通的方式

5、部門之間的溝通與協(xié)作

1)部門之間的溝通文化

2)部門與部門的溝通方式

3)部門之間的溝通工具

a)溝通從三” 欣”會    b)溝通的情感賬戶     c )溝通的檢查與探尋

6. 溝通能力的五項修煉

1)    親和力          

2)   表達力          

3)   理解力          

4)   思考力          

5)   心智修煉        

課程總結:回顧本次要點,形成知識點文案!

1、考核系統(tǒng)化管理

2、持續(xù)六項成長看板

3、溫故而知新會議

4、學習周分享心得

合影結束

 

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