《壓力與情緒管理》
《壓力與情緒管理》 詳細內容
《壓力與情緒管理》
《壓力與情緒管理》
【課程特色】
當企業(yè)在關注員工績效時,往往忽略了壓力與不良情緒給員工帶來的負面影響。事實
上在國內由于壓力造成的員工跳糟率與離職率已高達6-15%!
隨著企業(yè)中70后員工已經(jīng)走上了中年油膩的不歸路體會著上有老下有小的壓力時,8
0后員工也在面臨著生二胎和職業(yè)發(fā)展如何平衡的壓力,而90后員工更是面對著買房買車
結婚的壓力。當壓力來襲,是化壓力為動力還是被壓力無情碾壓,這不僅僅關系著員工
個人現(xiàn)在的工作和生活,也影響著企業(yè)未來的發(fā)展!
70、80、90后作為企業(yè)的中流砥柱和未來力量,誰能夠幫助他們找到壓力下的平衡點
,誰就會贏得他們忠誠,此正所謂得人心者得天下!
【學員對象】
中層管理 基層主管 新員工 基層員工
【授課長度】
基礎課時:3小時
【學習收益】
讓學員掌握正確的認知模式管理壓力和不良情緒,學會壓力和情緒的自我管理方法;
讓學員在人生和職業(yè)規(guī)劃中有風險管理的意識以及抓住時機成長的迫切感;
讓學員懂得在職業(yè)規(guī)劃中用成長和承擔對抗未來潛在的壓力
激發(fā)學員的工作和生活熱情,建立良好的工作關系和社會關系;
提升個人的工作績效及職業(yè)競爭力,最終幫助員工和企業(yè)實現(xiàn)雙贏的目標!
【課程大綱】
課程內容
* 壓力篇
1.什么是壓力
2.壓力的影響
壓力對健康的影響
壓力對行為的影響
壓力對職業(yè)的影響
壓力對企業(yè)的影響
思考:70、80、90的壓力是什么
3.壓力的自測
4.壓力管理的目標
* 情緒篇
1.認識情緒
2.情緒的影響
3.情商的概念
4.提高情商的法則
* 平衡篇
1.找到壓力的來源
2.應對不同壓力的方法
思考:70、80、90如何應對壓力
3.職業(yè)生涯規(guī)劃
抓住時機,用成長對抗未來潛在的壓力
鄭鴻君老師的其它課程
《輕松搞定會銷》大綱 02.24
《輕松搞定會銷》一、會前準備1、人員的配置和準備①崗位設置②形象定位2、會場的布置和準備①會場選擇②氛圍塑造③產(chǎn)品展示3、流程的設計和彩排①重點突出②彩排預演二、會中配合1、觀察分享2、推進帶動三、促成成交1、引發(fā)需求2、試用體驗3、處理異議①異議的類型②異議的處理4、促成成交①抓住時機②成交方法四、售后服務1、專業(yè)服務2、以心換心五、課程總結
講師:鄭鴻君詳情
《演講技巧》 02.24
《演講技巧》【課程特色】演講,無論是對內的業(yè)務匯報、項目說明、述職報告,還是對外的產(chǎn)品展示、企業(yè)宣講,都是極具挑戰(zhàn)性的任務。正因為如此,出色的演講者,總能獲得眾人的羨慕和上級的垂青,得到更多的機會。想說就說是每個人的渴望,而專業(yè)水準的演講能力除了天賦,更多的可以通過學習和練習擁有?!緦W員對象】中層管理基層主管新員工基層員工【授課長度】基礎課時:3小時【學習收
講師:鄭鴻君詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21144
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20150
- 3行政專員崗位職責 19026
- 4品管部崗位職責與任職要求 16204
- 5員工守則 15440
- 6軟件驗收報告 15377
- 7問卷調查表(范例) 15098
- 8工資發(fā)放明細表 14534
- 9文件簽收單 14177