《新安法解讀&安全生產(chǎn)管理機制導(dǎo)入》-2天

新安法解讀&安全生產(chǎn)管理機制導(dǎo)入
——落實全生產(chǎn)責(zé)任制與安全管理機制的步驟和方法
課程背景：
2022年度安全生產(chǎn)月主題：遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人
2021年6月，安全月，卻成了不安全月，成了流淚月，成了流血月
在安全月里，安全事故頻發(fā)，件件讓人驚心動魄，樁樁令人膽顫心驚……
2021年6月10日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議于通過《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改〈中華人民共和國安全生產(chǎn)法〉的決定》，自2021年9月1日起施行。
新《安全生產(chǎn)法》第三條明確提出“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”、“三管三必須”和“五位一體監(jiān)督機制”。這些主體責(zé)任如同一把高懸在企業(yè)管理者頭頂上的“達(dá)摩克利斯之劍”。
如何理解新《安全生產(chǎn)法》的條款？
如何化解企業(yè)和減少企業(yè)安全責(zé)任風(fēng)險？
《習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要論述》到底講了哪些重點？
誰是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人？
企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)承擔(dān)哪些安全生產(chǎn)的責(zé)任和義務(wù)？
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子有哪些安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)？
各部門管理干部有哪些安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)？
安全管理人員有哪些安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)？
企業(yè)從業(yè)人員有哪些安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)？
企業(yè)如何落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任？
從哪幾個方面落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制？
如何建立企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化？
針對違反安全生產(chǎn)主體責(zé)任的經(jīng)營單位應(yīng)承擔(dān)哪些風(fēng)險和后果？
《刑法》是怎么定義安全生產(chǎn)違法責(zé)任的？
…….
本課程旨在介紹國家最新發(fā)布的《安全生產(chǎn)法》方面的法律法規(guī)解讀及應(yīng)用，幫助企業(yè)更好的了解安全生產(chǎn)管理活動中如何落實主體責(zé)任、如何化解風(fēng)險、如何建立企業(yè)安全生產(chǎn)管理機制，實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)人人有責(zé)和人人擔(dān)責(zé)。同時指導(dǎo)學(xué)員如何制定一系列的安全生產(chǎn)管理機制、方法、制度、流程，以及采用哪些有效的措施保障企業(yè)安全生產(chǎn)管理有效執(zhí)行和落地。
本課程特邀請工業(yè)領(lǐng)域安全專家、曾負(fù)責(zé)中國500強標(biāo)桿企業(yè)安全生產(chǎn)管理專家特別講授，風(fēng)格生動、互動性強，講解深入淺出、極易理解，擅長教練、研討、演練、啟發(fā)、體驗、感悟等培訓(xùn)方式，能利用真實的案例，結(jié)合企業(yè)實際運作經(jīng)驗，培訓(xùn)內(nèi)容實務(wù)性、可操作性極強，并安排時間組織現(xiàn)場交流、專家答疑等。本課程提供的安全管理方法，已在中國數(shù)十家大型重工企業(yè)得到實踐和驗證，充分證明！全國唯一，值得您的期待！
課程收益：
使學(xué)員掌握新安全生產(chǎn)法的主旨、責(zé)任和義務(wù)
指導(dǎo)學(xué)員落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
幫助學(xué)員樹立正確的安全意識；
引導(dǎo)學(xué)員分析企業(yè)安全難落地的根本原因
指導(dǎo)學(xué)員使用安全生產(chǎn)管理的方法和工具
使學(xué)員掌握企業(yè)建立18項安全生產(chǎn)管理機制
指導(dǎo)學(xué)員建立企業(yè)18項安全管理制度
指導(dǎo)學(xué)員建立企業(yè)安全生產(chǎn)的預(yù)防機制
授課方法：
主題講授+互動問答+案例分析+小組研討+角色扮演+視頻演繹+模擬演練+成績PK（50%講解+50%互動演練）
主題講授：以簡短的理論和精彩紛呈案例啟發(fā)學(xué)員；
互動問答：以問題為引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)員在“探索”中尋找解決方案；
案例分析：運用案例，分析案例，以小見大，以石見山，汲取經(jīng)驗；
小組研討：群思群議，各抒己見，讓理論回歸現(xiàn)實；
角色扮演：體驗問題情景，激發(fā)換位思考，轉(zhuǎn)換學(xué)員態(tài)度；
視頻演繹：短視頻精彩紛呈，引導(dǎo)學(xué)員提高認(rèn)知。
模擬演練：運用案例及模板現(xiàn)場實操，引導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場實踐；
成績 P K：運用積分方式激發(fā)學(xué)員全程沉浸式參與，增強學(xué)員體驗感。
課程特色：
理論與工具方法相結(jié)合、現(xiàn)場講授與小組分析相結(jié)合，可操作性與趣味性相結(jié)合，案例/工具方法緊密聯(lián)系企業(yè)實際，具有極強的實戰(zhàn)性。
適合對象：
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、安全主任、安全工程師、一線主管、EHS安全專員
培訓(xùn)課時：
2天
課程大綱：
第一講 安全概論與安全意識
第一節(jié)：安全定義
何謂安全
為什么要安全
何謂安全管理
什么是安全生產(chǎn)
安全管理發(fā)展史
安全管理在中國
安全管理的四個維度
第二節(jié)：安全管理5大啟示
啟示以“破窗理論”
啟示二“奶酪原理”
啟示三“不等式法則”
啟示四“羅氏法則”
啟示五“海因里希法則”
思考：安全問題反思
第三節(jié)：杜邦公司安全十大理念
所有安全事故是可以防止的;
各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé);
所有安全操作隱患是可以控制的;
安全是被雇傭的一個條件;
員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn);
各級主管必須進行安全檢查;
發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須及時更正;
工作外的安全和工作中的安全同樣重要;
良好的安全就是一門好的生意;
員工的直接參與是關(guān)鍵
第二講：黨中央、國務(wù)院對安全生產(chǎn)工作的重要指示精神
第一節(jié)：習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要論述
前言：
論述-1：始終把人民安全放在第一位
案例：長春寶源豐禽業(yè)特別重大火災(zāi)事故
論述-2：消除隱患、保障安全
案例：江蘇昆山中榮特別重大事故
論述-3：血的教訓(xùn)極其深刻，必須牢牢記取
案例：天津港危險品倉庫爆炸事故
論述4：黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)
案例：內(nèi)蒙古赤峰寶馬礦業(yè)特大瓦斯爆炸事故
論述-5：安全發(fā)展，生命至上，安全第一
論述-6：促一方發(fā)展，保一方平安
案例：四川宜賓恒達(dá)重大爆炸著火事故
論述-7：要統(tǒng)籌發(fā)展和安全二件大事
案例：江蘇省鹽城市響水特別重大爆炸事故
論述-8：生命重于泰山，層層壓實責(zé)任
案例：泉州欣佳酒店坍塌事故
第二節(jié)：國務(wù)院安委會對安全生產(chǎn)的十五條硬《措施》
《措施》出臺背景
《措施》全文解讀：
嚴(yán)格落實地方黨委安全生產(chǎn)責(zé)任
嚴(yán)格落實地方政府安全生產(chǎn)責(zé)任
嚴(yán)格落實部門安全監(jiān)管責(zé)任
嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任
企業(yè)主要負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格履行第一責(zé)任人責(zé)任
深入扎實開展全國安全生產(chǎn)大檢查
牢牢守住項目審批安全紅線
嚴(yán)厲查處違法分包轉(zhuǎn)包和掛靠資質(zhì)行為
切實加強勞務(wù)派遣和靈活用工人員安全管理
重拳出擊開展“打非治違”
堅決整治執(zhí)行檢查寬檢軟問題
著力加強安全監(jiān)管執(zhí)行隊伍建設(shè)
重獎激勵安全生產(chǎn)隱患舉報
嚴(yán)肅查處瞞報謊報遲報漏報事故行為
統(tǒng)籌做好經(jīng)濟發(fā)展、疫情防控和安全生產(chǎn)工作
案例：321東航飛機失事
第三節(jié)：《安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》解讀
全國《三年行動計劃》總方針概述
全國《三年行動計劃》結(jié)構(gòu)解析：
總體要求
主要任務(wù)
進度安排
保障措施
重點事項：
學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述專題
落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任專題
危險化學(xué)品安全整治
煤礦安全整治
非煤礦山安全整治
消防安全整治
道路運輸安全整治
交通運輸和漁業(yè)船舶安全整治
城市建設(shè)安全整治
工業(yè)園區(qū)等功能區(qū)安全整治
危險廢物等安全整治
特種設(shè)備安全整治
冶金制造安全專項整治
第三講：新《安全生產(chǎn)法》解讀
第一節(jié)：《新安法》主體責(zé)任解讀
一個核心、一個宗旨、一個方針
“一崗雙責(zé)”“三管三必須”和“五位一體”的監(jiān)管機制
“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”“三管三必須”和“五位一體”的監(jiān)管機制
“全員”性質(zhì)的安全管理體系和企業(yè)的安全生產(chǎn)保障體系
“第一責(zé)任人”到底是誰
“從業(yè)人員”的主體責(zé)任
“工會組織”的主體責(zé)任
“行業(yè)協(xié)會”的主體責(zé)任
“第三方服務(wù)機構(gòu)”的主體責(zé)任
“有責(zé)必究”重點闡述
鼓勵“安全創(chuàng)新”
獎勵“突出貢獻(xiàn)”
第二節(jié)：新安法責(zé)任履職
“生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障體系”的重點解讀
“從業(yè)人員的安全生產(chǎn)權(quán)利義務(wù)”的重點解讀
“安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理”的重點解讀
“生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理”重點解讀
第三節(jié)：新安法責(zé)任風(fēng)險解讀
“法律責(zé)任”的重點解讀
“政府監(jiān)管部門”的法律責(zé)任
“企業(yè)經(jīng)營者”的法律責(zé)任
“安全管理人員”的法律責(zé)任
“從業(yè)人員”的法律責(zé)任
違反安全生產(chǎn)的《刑法》責(zé)任
第四節(jié)：重大安全生產(chǎn)事故的典型案例分析
案例1：“8.12”天津港爆炸
案例2：“3.21”響水大爆炸
案例3：赤峰寶馬煤礦瓦斯爆炸事故
案例4：匯洋石油儲爆炸事故
案例5：盛華化工?；沸孤┦鹿?br /> 第四講：落實安全生產(chǎn)責(zé)任制
思考：什么是安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)責(zé)任制&安全職責(zé)
《安全生產(chǎn)責(zé)任制》制定的四項基本原則
安全生產(chǎn)責(zé)任制的具體要求
建立安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全生產(chǎn)責(zé)任制總體方向在十個方面
五落實
落實“黨政同責(zé)”
落實“一崗雙責(zé)”
落實“安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)”
落實“安全管理力量”
落實“落實安全生產(chǎn)報告制度”
五到位
安全責(zé)任到位
安全投入到位
安全培訓(xùn)到位
安全管理到位
應(yīng)急救援到位
安全管理工作的五要點
風(fēng)險評級抓源頭控制
加強監(jiān)督抓隱患整改
安全工程抓危險辨識
總結(jié)工作抓整改提高
更新理念抓積極因素
落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的注意事項
第五講：安全雙重預(yù)防體系建設(shè)
“雙防”建設(shè)的責(zé)任
“雙防”建設(shè)的原則
堅持風(fēng)險管控優(yōu)先原則
堅持系統(tǒng)性原則
堅持全員參與原則
堅持持續(xù)改進原則
“雙防”建設(shè)的流程
成立工作機構(gòu)
人員培訓(xùn)
策劃與準(zhǔn)備
危險源辨識
風(fēng)險評估
風(fēng)險分級
制定風(fēng)險清單
風(fēng)險分級管控
繪制企業(yè)安全風(fēng)險圖
形成風(fēng)險分級管控運行機制
隱患排查治理
雙重預(yù)防機制運行評估
持續(xù)改進第六講：安全文化體系建設(shè)路徑
頭腦風(fēng)暴：
什么是文化？什么是安全文化？
人的行為與意識之間的關(guān)系
為什么說“意識決定行為”
什么決定意識？
文化對行為的影響
安全文化體系建設(shè)的路徑：
安全方針與安全理念
安全文化宣傳
安全組織系統(tǒng)
安全目標(biāo)系統(tǒng)
安全承諾系統(tǒng)
安全管理制度
生產(chǎn)工藝安全流程
安全檢查系統(tǒng)
安全考核與PK機制
安全生產(chǎn)月活
安全文化管理的四大特征
怎樣才能建立起一流的安全文化
完整安全文化的建立需要改變側(cè)重點
成功經(jīng)驗總結(jié)
課程總結(jié)：
希望寄語
提問、答疑

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