領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理

  培訓(xùn)講師:劉星

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劉星擅長行業(yè):教育培訓(xùn)|互聯(lián)網(wǎng)講師簡介:智投咨詢董事長、首席咨詢顧問清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)學(xué)院等MBA、EMBA研修班導(dǎo)師、客座教授劉老師是國內(nèi)最受歡迎的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)師!客戶的評(píng)價(jià)是:課程設(shè)計(jì)合理,能理論聯(lián)系實(shí) 詳細(xì)>>

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領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理


領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理


課程大綱
課程目的:                                
  
1、使學(xué)員對(duì)卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力有一個(gè)清晰的認(rèn)知;
2、有效拓展學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力思維與執(zhí)行力思想;
3、使學(xué)員能行之有效地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力;
4、從人性本身來分析構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的重要性,令每一個(gè)學(xué)員深刻反思自??;
5、總結(jié)卓越管理團(tuán)隊(duì)的成功要素,幫助學(xué)員掌握構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素;
6、掌握凝聚團(tuán)隊(duì)的技巧,并提高正確處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問題的能力;
7、從自身做起,打造責(zé)任、忠誠、激情的卓越管理團(tuán)隊(duì)
課程時(shí)間:1天,共6小時(shí)
第一章:管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向
3、每個(gè)人都有可能成為領(lǐng)導(dǎo)
4、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的十種重要特質(zhì)
5、成為成功領(lǐng)導(dǎo)者必須的五大手段
二、領(lǐng)導(dǎo)力的解析與思考
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理
2、剖析領(lǐng)導(dǎo)力
3、領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力
決斷力創(chuàng)新力溝通力影響力
感召力激勵(lì)力危機(jī)處理能力
四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之一:創(chuàng)造愿景與方向
1、建立愿景,激發(fā)士氣
2、目標(biāo)的愿景化與愿景的目標(biāo)化
3、愿景的傳播
4、共同價(jià)值觀的形成
五、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之二:設(shè)定規(guī)則與流程
1、火爐定律與責(zé)任病毒定律
2、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的短木板
3、例外事件的例行化:建立游戲規(guī)則
4、崔西定律與奧卡姆剃刀:流程的效益
5、領(lǐng)導(dǎo)力的五層級(jí)修煉
六、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之三:情景式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬
1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:任務(wù)型導(dǎo)向與關(guān)系型導(dǎo)向
2、測試學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并幫助學(xué)員分析領(lǐng)導(dǎo)力的改進(jìn)方向
3、根據(jù)下屬的不同特點(diǎn)來輔導(dǎo)下屬:四類下屬
4、輔導(dǎo)的五大步驟:視頻研討
5、如何利用非物質(zhì)激勵(lì)方法,調(diào)動(dòng)下屬的積極性
6、下屬的五個(gè)層次
7、活動(dòng)演練與研討
七、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之四:走動(dòng)管理與溝通
1、以身作則:身先足以率人
2、走動(dòng)管理:領(lǐng)導(dǎo)力也是執(zhí)行力
3、因時(shí)因地因人因事的溝通與教育
4、領(lǐng)導(dǎo)要少說多聽:傾聽能力訓(xùn)練
5、上傳下達(dá):表達(dá)、貫徹、說服
6、團(tuán)隊(duì)溝通案例演練
八、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之五:創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
1、組織氛圍的六大維度:進(jìn)取性、責(zé)任性、靈活性等
2、如何才能創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
3、組織氛圍的診斷與測評(píng)
九、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之六:個(gè)人使命管理及個(gè)人時(shí)間管理
1、情熵之認(rèn)識(shí)自我:自我性格、專長、能力與價(jià)值觀、個(gè)人影響力之優(yōu)劣勢分析解剖
2、領(lǐng)導(dǎo)力提升的持久動(dòng)力與保證:建立個(gè)人的使命與價(jià)值信念策略系統(tǒng)
3、如何有效與快速的學(xué)習(xí)
4、如何有效規(guī)劃時(shí)間管理
第二章:團(tuán)隊(duì)管理
一、管理團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的六大要素
團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作意識(shí)
實(shí)現(xiàn)每一個(gè)成員的價(jià)值
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的無障礙溝通
團(tuán)隊(duì)成員勇于承擔(dān)責(zé)任
團(tuán)隊(duì)成員的信任與分享
團(tuán)隊(duì)需要每一個(gè)成員的創(chuàng)新
二、建立管理團(tuán)隊(duì)的基本要領(lǐng)
相互信任的文化
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
建立良好的人際關(guān)系
各司其職、齊心協(xié)力
團(tuán)隊(duì)全能溝通

三、如何設(shè)立并實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
為什么要確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
如何確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
共同目標(biāo)下的團(tuán)結(jié)合作
樹立實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的信心
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要探索精神

四、如何引爆團(tuán)隊(duì)成員的潛能
學(xué)會(huì)搭建團(tuán)隊(duì)成員的人生舞臺(tái)
創(chuàng)造一個(gè)競爭的環(huán)境
挖掘成員的潛力
制定相關(guān)激勵(lì)機(jī)制
關(guān)心每一位成員
以贊美催化成員的積極性
五、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化:遠(yuǎn)勝于魔杖的魔力
了解“二十種可怕的問題”——團(tuán)隊(duì)為何陷入困境
抵制情緒
排除困難

 

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