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俞勤老師
俞勤 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:財(cái)務(wù)管理 成本管理 納稅籌劃
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
俞勤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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俞勤

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俞勤

俞勤老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《集團(tuán)公司納稅籌劃》課程大綱 一、課程收益 本課程致力于使高層管理人員特別是財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理從戰(zhàn)略高度和具體內(nèi)容上認(rèn)識(shí)企業(yè)集團(tuán)的稅收和納稅成本問(wèn)題。 本課程通過(guò)大量的案例,幫助您掌握企業(yè)集團(tuán)納稅籌劃的策略、實(shí)施的方式、方法以及有效模式。 學(xué)習(xí)本課程之后,即可對(duì)企業(yè)集團(tuán)的納稅籌劃活動(dòng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),節(jié)約企業(yè)集團(tuán)的稅收成本支出,提高集團(tuán)整體的經(jīng)濟(jì)效益。 二、教學(xué)大綱及內(nèi)容 (一)企業(yè)集團(tuán)納稅籌劃主要方法 1.利用稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行籌劃。 2. 集團(tuán)內(nèi)部關(guān)聯(lián)方利息支出的籌劃。 3. 設(shè)立分支機(jī)構(gòu)的籌劃。 4

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《金融危機(jī)的會(huì)計(jì)響應(yīng)及我們的應(yīng)對(duì)》課程大綱 一、課程簡(jiǎn)介 本課程通過(guò)對(duì)美國(guó)第四大投資銀行雷曼兄弟破產(chǎn)案例的深入分析,主要講解引發(fā)全球金融危機(jī)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。 二、本課程主要講解的內(nèi)容 (一)背景資料:雷曼兄弟公司的破產(chǎn) (二) 雷曼兄弟的財(cái)務(wù)分析 (三)金融危機(jī)中的會(huì)計(jì)問(wèn)題—主要有兩個(gè) 1. 金融資產(chǎn)應(yīng)當(dāng)怎樣確定其公允價(jià)值? 金融資產(chǎn)在任何情況下(包括在不活躍市場(chǎng)中)是否都應(yīng)當(dāng)按照公允價(jià)值計(jì)價(jià)? 2.針對(duì)采用公允價(jià)值計(jì)價(jià)的爭(zhēng)論,主要有以下幾個(gè)會(huì)計(jì)問(wèn)題: (1)是否在任何時(shí)候都要求按公允價(jià)值計(jì)量金融資產(chǎn)?在金融市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,

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《具體業(yè)務(wù)的納稅籌劃》課程大綱 授課主要內(nèi)容: 1. 存貨發(fā)出的納稅籌劃 案例:存貨不同計(jì)價(jià)方式的稅收比較 2. 固定資產(chǎn)的納稅籌劃 案例:固定資產(chǎn)折舊方法所得稅的納稅籌劃 案例:固定資產(chǎn)增值稅的納稅籌劃 (一)是否放棄抵扣固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅額的籌劃 (二)固定資產(chǎn)購(gòu)進(jìn)時(shí)機(jī)的籌劃 (三)“混用”的固定資產(chǎn)的籌劃 3. 非貨幣性資產(chǎn)交換的納稅籌劃 1. 非貨幣性資產(chǎn)交換中增值稅的納稅籌劃 2. 非貨幣性資產(chǎn)交換中消費(fèi)稅的納稅籌劃 案例:棉布與服裝交換籌劃 案例:小汽車(chē)換取原材料 4. 資產(chǎn)

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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》(一天)課程大綱課程收益:熟知財(cái)務(wù)管理概念透徹掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表,讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告各部門(mén)與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率學(xué)會(huì)使用預(yù)算等財(cái)務(wù)管理工具加強(qiáng)內(nèi)部管理運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效的方法課程特點(diǎn):專(zhuān)門(mén)針對(duì)非財(cái)務(wù)人員,培訓(xùn)方式深入淺出,通俗易懂緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,使培訓(xùn)生動(dòng)、實(shí)用、有效跳出財(cái)務(wù)來(lái)看財(cái)務(wù),將企業(yè)管理思路貫穿始終專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的財(cái)務(wù)管理工具和方法可直接應(yīng)用于實(shí)際工作 課程內(nèi)容:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)與關(guān)鍵問(wèn)題1、一個(gè)中心---企業(yè)價(jià)值最大化2、兩者平衡---風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬3、企業(yè)的三項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)投資活動(dòng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)融資活動(dòng)財(cái)

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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》(1-2天)課程大綱課程收益:熟知財(cái)務(wù)管理概念透徹掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表,讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告各部門(mén)與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率學(xué)會(huì)使用預(yù)算等財(cái)務(wù)管理工具加強(qiáng)內(nèi)部管理運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效的方法課程特點(diǎn):專(zhuān)門(mén)針對(duì)非財(cái)務(wù)人員,培訓(xùn)方式深入淺出,通俗易懂緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,使培訓(xùn)生動(dòng)、實(shí)用、有效跳出財(cái)務(wù)來(lái)看財(cái)務(wù),將企業(yè)管理思路貫穿始終專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的財(cái)務(wù)管理工具和方法可直接應(yīng)用于實(shí)際工作 課程內(nèi)容:企業(yè)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)與關(guān)鍵問(wèn)題1、一個(gè)中心---企業(yè)價(jià)值最大化2、兩者平衡---風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬3、企業(yè)的三項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)投資活動(dòng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)融資活

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《非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理》(一天)課程大綱課程收益:熟知財(cái)務(wù)管理概念透徹掌握三大財(cái)務(wù)報(bào)表,讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告各部門(mén)與財(cái)務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺(tái)上達(dá)成有效溝通強(qiáng)化現(xiàn)金流意識(shí),提高資金運(yùn)作效率學(xué)會(huì)使用預(yù)算等財(cái)務(wù)管理工具加強(qiáng)內(nèi)部管理運(yùn)用財(cái)務(wù)思維解讀企業(yè)運(yùn)作,并尋求提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效的方法課程特點(diǎn):專(zhuān)門(mén)針對(duì)非財(cái)務(wù)人員,培訓(xùn)方式深入淺出,通俗易懂緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,使培訓(xùn)生動(dòng)、實(shí)用、有效跳出財(cái)務(wù)來(lái)看財(cái)務(wù),將企業(yè)管理思路貫穿始終專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的財(cái)務(wù)管理工具和方法可直接應(yīng)用于實(shí)際工作 課程內(nèi)容:如何讀懂企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表財(cái)務(wù)報(bào)表的概念分析財(cái)務(wù)報(bào)表的作用財(cái)務(wù)報(bào)表的基本分類(lèi)資產(chǎn)負(fù)債表利潤(rùn)表即損益表、現(xiàn)金流量表資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀與分析資產(chǎn)負(fù)債

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