培育和輔導下屬
培育和輔導下屬詳細內(nèi)容
培育和輔導下屬
文亮 | 課程大綱
培育和輔導下屬 | 技能訓練
-------輕輕松松解決工作教導問題
部署培訓的尷尬現(xiàn)狀:
不按照你教的方法做
不知道怎么教
沒效果
不愿意學
…….
課程收益:
1.了解中層經(jīng)理應具備的管理技能與所扮演的角色
2.掌握培育下屬的技能,能有效輔導部屬高效率地開展工作
3.熟悉中層經(jīng)理的關鍵管理責任與技巧——輔導與指導下屬
4.診斷下屬績效低下原因,幫助下屬改進績效
5.能夠有效管理團隊下屬,將本部門建設成高績效團隊
課程特色:
1提供全程案例教學方式,使學習效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。
2運用系統(tǒng)化方法傳授問題解決、決策制定流程,積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。
3導師能夠以嫻熟的技巧來引發(fā)學員的深度思考。
4安排60%時間課堂練習,現(xiàn)場輔導,確保學員現(xiàn)場能夠掌握工具的應用。
學員對象:各階層主管以上管理者
標準課時:1天(6小時|天)
主講人:文亮-常駐地-上海
課程大綱:
解決意愿---培訓什么---怎么培訓
情境導入:。。。。
模塊一: 打開意愿之門
情景導入:案例分析。。。。
一認識
員工抗拒(不愿意),不是障礙,而是機會
二原因
1害怕影響自己利益
2害怕失去穩(wěn)定平衡
3信息不對稱,導致部屬無法下決心
三關鍵1面對疑惑時,要消除顧慮計劃
2聚焦問題時,要事實數(shù)據(jù)
3溝通需求時,要一分為二
4出現(xiàn)異議時,要權力影響
章節(jié)總結:。。。。。
課堂演練:如何說服引導資深員工張三接受技能訓練
模塊二: 鎖定痛點需求
情景導入:思考題。。。。
一如何找出需求痛點
三多秘籍
二鎖定痛點工具方法
工具1:系統(tǒng)分析法
工具2:績效分析法
課堂演練:如何萃取資深員工張三的痛點需求
模塊三: 六大秘笈落地
一部署培育3模塊
OJT在職培訓 OFF.JT系統(tǒng)培訓 S.D自我啟發(fā)
二六大秘笈搞定OJT
秘笈1言傳身教
秘笈2強調(diào)協(xié)助
秘笈3解決問題
秘笈4確保歷練
秘笈5因人而異
秘笈6總是教不會,怎么辦
三分組情景演練:資深員工張三在職培訓的問題
模塊五: 課程回顧
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