科學認知《易經(jīng)》防忽悠

  培訓講師:梅駿騎

講師背景:
梅駿騎老師——易經(jīng)與企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)專家?中國社會科學院宗教學會易道研究專業(yè)委員會常務(wù)理事?北大博雅教育研究院特聘國學客座教授?中國社會科學院易經(jīng)博士生導師譚德貴教授得意門生?原上市公司大東方(600327)控股下屬公司總經(jīng)理?原中科聯(lián)合自動化 詳細>>

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科學認知《易經(jīng)》防忽悠詳細內(nèi)容

科學認知《易經(jīng)》防忽悠

科學認知《易經(jīng)》防忽悠
梅駿騎
【課程背景】
《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶,它反映事物的發(fā)展規(guī)律,對企業(yè)經(jīng)營管理有著非凡的指導意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學考核與監(jiān)管,社會上充徹不學無術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒,導致企業(yè)家無所適從。梅駿騎老師集十余年《易經(jīng)》系統(tǒng)研究與實戰(zhàn)應(yīng)用經(jīng)驗,耳目一新的從科學的角度詮釋《易經(jīng)》的玄機,并結(jié)合自身二十余年企業(yè)經(jīng)營管理成功經(jīng)驗,引導企業(yè)家把《易經(jīng)》理論應(yīng)用的實際經(jīng)營管理之中。通過學習梅老師的課程,可以讓企業(yè)家高管辨別真?zhèn)畏乐股袭斒茯_,并快速找到行之有效的經(jīng)營管理之道。
【課程時間】一天(6小時)
【培訓對象】企業(yè)家、董事長、總裁、總經(jīng)理、高管人員
【學習收獲】
從科學的角度了解中華民族文化瑰寶《易經(jīng)》
建立以人為本的理念
建立順勢而為的理念
建立認知自我 改進自我 未雨綢繆防患于未然的理念
學會把《易經(jīng)》智慧運用到工作生活的方方面面
【課程亮點】
科學:形象比喻讓學員輕輕松松從科學的角度了解《易經(jīng)》
生動:運用視頻引經(jīng)據(jù)典,多媒體教學,圖文并茂,生動易解
活潑:運用真實案例全程互動,調(diào)動學員主觀能動性,生動活潑中輕松學到知識
實用: 學以致用,鼓勵學生對實際經(jīng)營困難現(xiàn)場提問,引導學生現(xiàn)場分析問題、解決問題。
【課程大綱】
《易經(jīng)》基礎(chǔ)知識普及
什么是《易經(jīng)》?
易經(jīng)——變化的規(guī)律
易理——連山、歸藏、周易
數(shù)術(shù)——梅花易數(shù)、奇門遁甲、六壬、生辰八字、紫微斗數(shù)、占星
八卦代表什么?
先天八卦、后天八卦、64卦
卦辭、爻辭
實例展示八卦應(yīng)用
五行代表什么?
金木水火土——自然界的5種基本元素
實例詮釋五行生克的原理
五行十二長生及含義
天干地支代表什么?
十天干
十二地支
實例詮釋天干地支代表的含義
科學認知命運
命運的由來
科學認知命運——什么是命
科學認知命運——什么是運
實例分析:人生自有規(guī)律。
吉兇從何而來怎樣才能趨吉避兇
一切后果皆有因——實例說明吉兇產(chǎn)生的緣由
命由心生 命隨心改——只有改變性格才能真正的趨吉避兇
答疑解惑防忽悠
1. 經(jīng)??吹阶悦襟w宣傳XX生肖命運如何,是否準確?
生肖代表什么?
生肖并非決定性因素
一切以生肖論命運的都是“磚家”
2.生肖相沖是否不和諧
什么決定個人的基本性質(zhì)
生肖相沖不一定不和諧
3.網(wǎng)絡(luò)上很多宣傳XX風水用品可以改變財運、婚姻等等,是否可靠?
風水是一種環(huán)境科學
風水可以給人帶來積極或消極影響
風水要因人而異
風水無法改變個人本質(zhì)
一切宣傳風水用品可以顛覆命運的都是“忽悠”你!
4.本命年是否一定不利
什么是本命年
本命年并非決定性因素
一切以本命年故弄玄虛的都是想詐你錢
5.經(jīng)??吹绞裁葱亲\如何,是否準確?
星座代表什么
星座僅供娛樂與命運無關(guān)
6.燒香拜佛以及放生能否改變命運?
放生的意義
發(fā)自內(nèi)心真正的積德行善才能帶來好結(jié)果
開光的含義
開光是一種儀式而已
開光是為了尊重、重視與紀念
符咒是怎么回事?
符咒是一種心理療法
中醫(yī)的祝由術(shù)(心理療法)
命是否越算越???
算命猶如天氣預報 盡早知道有益無害
不專業(yè)的偽大師可能誤導你
輕易不要找不專業(yè)不信任的“偽大師”算命
為什么和馬云同樣生辰的并非都是亞洲首富?
男女人生規(guī)律不一樣
地理位置不一樣時間有差異
找對風口可以帶來巨大量變
團隊合力可以彌補自身不足提升結(jié)果
怎樣才能改變命運
大揭秘:大師也無法顛覆自己的命運
實例:民國命理大家徐樂吾
實例:清沈氏玄空風水創(chuàng)始人沈竹衽
實例:清命學大家任鐵樵
人生的天氣預報——未雨綢繆防患于未然
認知自我——認知自己的優(yōu)缺點 努力改進
揚長避短——發(fā)揮長處 規(guī)避短處
巧用風水——實例:什么樣的環(huán)境、顏色、音樂、食物對你有益
順勢而為——找對時代的風口
巧用團隊——一個好漢三個幫
實例:馬云成功的奧秘
提問答疑
學生結(jié)合自身面臨的問題自由提問,答疑解惑

 

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