《試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操》
《試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操》詳細(xì)內(nèi)容
《試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操》
試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操
課程背景:
很多制造型企業(yè)在開發(fā)新技術(shù),新產(chǎn)品和新工藝的時(shí)候,面臨著如下問題和困惑:工程師對(duì)于在設(shè)計(jì)過程中的很多影響因素,如何判斷哪些是影響設(shè)計(jì)指標(biāo)的關(guān)鍵影響因素,各影響因素對(duì)于設(shè)計(jì)指標(biāo)的影響程度如何,各關(guān)鍵影響因素的最佳參數(shù)組合是什么?
傳統(tǒng)的做法是工程師按照自己的經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)試驗(yàn),不斷通過試錯(cuò)來逼近想要的設(shè)計(jì)指標(biāo)。往往會(huì)花費(fèi)巨大的試驗(yàn)成本,很長(zhǎng)的時(shí)間來進(jìn)行試驗(yàn)。最終得到的結(jié)果也不能確定是否最佳的設(shè)計(jì)參數(shù)。試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)提供了一種科學(xué)有效的方法來解決這個(gè)問題。這個(gè)方法保證了各因素得到全面的評(píng)估,得到的結(jié)果是最優(yōu)解決方案之一,同時(shí)極大程度地降低了試驗(yàn)的成本和花費(fèi)的時(shí)間。幫助企業(yè)在新技術(shù),新產(chǎn)品和新工藝開發(fā)上縮短研發(fā)周期,提高研發(fā)效率。
近年來越來越多的中國(guó)企業(yè)開始了解并相繼使用了DOE這個(gè)工具,行業(yè)涉及電子、通信、軟件、自動(dòng)化、集成電路、機(jī)電設(shè)備、材料、食品、日化、醫(yī)療等,盡管這些企業(yè)規(guī)模大小不一、行業(yè)領(lǐng)域各異,但多數(shù)在不同程度上取得了良好的收效。
田口法是DOE眾多類型里面應(yīng)用較廣的一種方法,該方法使所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、波動(dòng)性小,使生產(chǎn)過程對(duì)各種噪聲不敏感。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中,利用質(zhì)量、成本、效益的函數(shù)關(guān)系,在低成本的條件下開發(fā)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。降低產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)制造過程中的各種干擾因素的敏感度。是特別適合于制造型企業(yè)的一種DOE方法。
課程收益:
● 全面了解DOE各種方法的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)員了解什么情況下使用哪種DOE的方法可以更好的解決問題;
● 系統(tǒng)掌握田口法(正交試驗(yàn))的基本理論,學(xué)習(xí)正交試驗(yàn)表的類型和使用方法
● 系統(tǒng)掌握田口法(正交試驗(yàn))的數(shù)據(jù)計(jì)算方法和數(shù)據(jù)分析方法,掌握最佳組合與最適組合的推算方法
● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)試驗(yàn)設(shè)計(jì)過程的具體操作步驟和技巧,掌握田口法(正交試驗(yàn))的完整使用方法
● 學(xué)習(xí)使用Minitab來進(jìn)行田口法的具體操作和分析方法,讓學(xué)員掌握一個(gè)好用的數(shù)據(jù)分析軟件
● 通過結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)的案例講解和實(shí)操,讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí),盡快掌握方法要點(diǎn),應(yīng)用于實(shí)際工作中解決實(shí)際遇到的技術(shù)問題;
● 分享其它行業(yè)和公司的應(yīng)用案例,開闊學(xué)員的眼界,了解先進(jìn)企業(yè)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員將來建立企業(yè)內(nèi)部的DOE案例知識(shí)庫。
課程特色:
實(shí)戰(zhàn)化:講師具有多年的DOE實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有豐富的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)打過勝仗,所講內(nèi)容為親自實(shí)戰(zhàn)后的提煉總結(jié),理論少,干貨多,專業(yè)、實(shí)戰(zhàn);
定制化:每次內(nèi)訓(xùn)課均是在對(duì)企業(yè)現(xiàn)況、核心需求、學(xué)員的工作難點(diǎn)深度理解的基礎(chǔ)上定制式課件開發(fā),內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng);
落地化:可以解決企業(yè)實(shí)際的技術(shù)問題。企業(yè)可以拿實(shí)際遇到的產(chǎn)品設(shè)計(jì),工藝開發(fā)等遇到的問題來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,在學(xué)習(xí)中解決實(shí)際問題。確保學(xué)習(xí)的知識(shí)可以應(yīng)用于實(shí)際工作問題的解決;
多元化:豐富的培訓(xùn)模式,采用課堂講述、案例分析、互動(dòng)練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場(chǎng)問答等方式,讓培訓(xùn)課堂有料,有趣,讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí),快速掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:研發(fā)經(jīng)理,工程經(jīng)理,品質(zhì)經(jīng)理,研發(fā)工程師,工藝工程師,品質(zhì)工程師等
課程方式:講師講授+案例分析+課堂互動(dòng)+實(shí)操演練+輔導(dǎo)答疑+課后作業(yè)輔導(dǎo)等方式
left31813500課程模型:課程大綱
引言:DOE是什么?和我們有什么關(guān)系?為什么要學(xué)習(xí)DOE?
第一講:了解工具——DOE與傳統(tǒng)試驗(yàn)方法的對(duì)比
導(dǎo)入:DOE的含義與發(fā)展歷程
一、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的分類(兩大傳統(tǒng)試驗(yàn)方法與一個(gè)創(chuàng)新方法)
方法1:試錯(cuò)法
方法2:?jiǎn)我蜃臃?br />
方法3:DOE
對(duì)比:三種試驗(yàn)方法的比較
二、傳統(tǒng)試驗(yàn)方法的缺點(diǎn)
缺點(diǎn)1:再現(xiàn)性低
缺點(diǎn)2:無因子交互作用的信息
缺點(diǎn)3:無法縮小試驗(yàn)規(guī)模
分享:DOE的常用術(shù)語
分析:選擇因子水平的注意事項(xiàng)
三、DOE可以達(dá)成的目標(biāo)
1. 設(shè)計(jì)對(duì)使用環(huán)境不敏感(即受環(huán)境的影響?。┑漠a(chǎn)品
2. 改進(jìn)產(chǎn)品品質(zhì)、成本和性能指標(biāo)
3. 降低總的開發(fā)周期
4. 提高新設(shè)計(jì)產(chǎn)品的工藝性
5. 確定、驗(yàn)證和優(yōu)化制造過程的主要影響變量及其影響
分享:DOE在不同領(lǐng)域的用途及DOE的分類
四、DOE的使用要求
1. DOE的使用時(shí)機(jī)
時(shí)機(jī)1:為產(chǎn)品選擇最合理的配方(原料及其含量)
時(shí)機(jī)2:提高老產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量
時(shí)機(jī)3:對(duì)生產(chǎn)過程選擇最合理的工藝參數(shù)
時(shí)機(jī)4:研制開發(fā)新產(chǎn)品
時(shí)機(jī)5:尋找最佳的生產(chǎn)條件
分析:DOE試驗(yàn)過程應(yīng)避免的情況
2. DOE應(yīng)遵循的三個(gè)原則
——分塊,隨機(jī)性,重復(fù)性
3. DOE的執(zhí)行策略
五、DOE基本術(shù)語
——指標(biāo)、因素、水平、主效應(yīng)與交互作用
分析:如何選擇和確定因子及水平
案例:DOE在制造型企業(yè)中的應(yīng)用分享
第二講:巧用方法——田口法(正交試驗(yàn)法)的操作
導(dǎo)入:正交試驗(yàn)法是什么?有什么優(yōu)點(diǎn)?
一、正交試驗(yàn)法特點(diǎn)與工具運(yùn)用
工具:正交試驗(yàn)表
1. 正交試驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)1:均勻分散性
優(yōu)點(diǎn)2:整齊可比性
2. 選用正交試驗(yàn)表的原則
原則1:列號(hào)數(shù)不少于因素個(gè)數(shù),保證每個(gè)因素都有一個(gè)列號(hào)安排
原則2:水平個(gè)數(shù)相對(duì)應(yīng),因素的水平個(gè)數(shù)與列號(hào)中的水平個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)
3. 指標(biāo)的特性介紹
1)靜態(tài)特性(望大,望小,望目)
2)動(dòng)態(tài)特性
4. 如何使試驗(yàn)設(shè)計(jì)更加經(jīng)濟(jì)
方法1:偷工“加”料法
方法2:不要讓列號(hào)為空
5. 填寫正交試驗(yàn)表的步驟
第1步:根據(jù)指標(biāo)確定其特性
第2步:挑因素,選水平,制定因素水平表
第3步:選正交表及表頭設(shè)計(jì)
第4步:制定正交試驗(yàn)方案表
要點(diǎn):找準(zhǔn)主標(biāo)特性,重復(fù)試驗(yàn),找準(zhǔn)合適的正交表
分享:不同的正交試驗(yàn)表填寫方法
二、正交試驗(yàn)法的操作步驟
第一步:明確目的
第二步:選擇指標(biāo)
第三步:確認(rèn)影響因素和水平
第四步:選擇正交試驗(yàn)表
第五步:制定試驗(yàn)計(jì)劃
第六步:實(shí)施試驗(yàn),收集記錄數(shù)據(jù)
第七步:整理和分析數(shù)據(jù),確定最優(yōu)因素組合
第八步:驗(yàn)證試驗(yàn)結(jié)果
要點(diǎn):盡可能利用歷史數(shù)據(jù);謹(jǐn)慎選取水平;保證試驗(yàn)的仿真性;不要遺漏關(guān)鍵因素
三、正交試驗(yàn)法的實(shí)施與結(jié)果分析
1. 執(zhí)行試驗(yàn)
第1步:按照正交試驗(yàn)表的分組進(jìn)行樣品的準(zhǔn)備
第2步:按照計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn)
第3步:試驗(yàn)過程中記錄試驗(yàn)的條件和結(jié)果
要點(diǎn):測(cè)前評(píng)估,試驗(yàn)次序隨機(jī),記錄過程狀況,收集數(shù)據(jù)
2. 試驗(yàn)結(jié)果分析
導(dǎo)入1:幾個(gè)關(guān)鍵名詞(信噪比(S/N),最佳組合,最適組合)
導(dǎo)入2:不同指標(biāo)特性的S/N計(jì)算公式
第1步:計(jì)算各試驗(yàn)S/N及Mean值
第2步:計(jì)算所有試驗(yàn)的平均 S/N 及 Mean值
第3步:計(jì)算每個(gè)因素各水平的S/N 及 Mean值
第4步:最佳組合的選擇及結(jié)果推算
第5步:最適組合的選擇及結(jié)果推算
要點(diǎn):檢查三大是否(試驗(yàn)異常情況;試驗(yàn)條件要求;指標(biāo)特性和計(jì)算公式正確性)
四、驗(yàn)證試驗(yàn)結(jié)果
對(duì)分析的結(jié)果(參數(shù)組合)進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)
分析:驗(yàn)證試驗(yàn)過程中的要點(diǎn)
分享:DOE的使用限制
案例:正交試驗(yàn)法案例分析
五、成功進(jìn)行DOE的十個(gè)竅門
竅門1:選題畫龍點(diǎn)睛 竅門2:充分掌握現(xiàn)況
竅門3:提升信息質(zhì)量 竅門4:擬定有效目標(biāo)
竅門5:試驗(yàn)循序漸進(jìn) 竅門6:要因深入分析
竅門7:掌握母數(shù)因子 竅門8:兩水平走極端
竅門9:多水平靠大邊 竅門10:試驗(yàn)善加管理
討論:結(jié)合十個(gè)竅門討論在過往試驗(yàn)中遇到的問題,有哪些啟發(fā)?
第三講:善用工具——使用Minitab進(jìn)行DOE數(shù)據(jù)分析
一、DOE常用工具軟件介紹
——Minitab,JMP
對(duì)比:兩個(gè)工具的優(yōu)缺點(diǎn)
二、使用Minitab三步曲
第一步:根據(jù)問題選擇工具
第二步:按照?qǐng)D標(biāo)進(jìn)行操作
第三步:解釋數(shù)據(jù)作出決策
案例:運(yùn)用具體案例使用Minitab進(jìn)行實(shí)操講解
分析:DOE在實(shí)操過程中存在的8個(gè)普遍問題及其解決方法
案例:其它行業(yè)的案例分享
實(shí)操:本企業(yè)案例實(shí)操分析
李健老師的其它課程
優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才的九大綜合素養(yǎng)提升課程背景:黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大和二十大報(bào)告更是強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性?!昂诵募夹g(shù)靠化緣是要不來的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,是未來很長(zhǎng)一段時(shí)間的國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略之一??萍紕?chuàng)新,人是第一要素。研發(fā)人員的綜合素養(yǎng)是企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力的決定性因素。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的研發(fā)隊(duì)
講師:李健詳情
卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用課程背景:隨著企業(yè)的高速發(fā)展和行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)越來越多的業(yè)務(wù)面向項(xiàng)目化管理,在每個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過程中均需要能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項(xiàng)目有效運(yùn)行,需要進(jìn)行有效的計(jì)劃安排和實(shí)施跟蹤、溝通協(xié)作、風(fēng)險(xiǎn)的控制等,以保證項(xiàng)目能夠在預(yù)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量要求下達(dá)到的最終成功。項(xiàng)目管理作為現(xiàn)代企業(yè)最有效的管理工具,在近10多年的管理實(shí)踐中發(fā)揮了非凡的作
講師:李健詳情
基于實(shí)戰(zhàn)的研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化課程背景:中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,國(guó)內(nèi)企業(yè)從營(yíng)銷創(chuàng)新、制造創(chuàng)新往產(chǎn)品創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新轉(zhuǎn)換,在這個(gè)過程中大部分企業(yè)走了很多彎路,按原模式研發(fā),投入資源,結(jié)果事倍功半。只有通過高效的研發(fā)項(xiàng)目管理才能有效提高產(chǎn)品生命周期收入、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;才能有效提高研發(fā)資源的利用率、降低研發(fā)成本;從而在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量中保持持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因
講師:李健詳情
失效模式與影響分析(FMEA)應(yīng)用實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)課程背景:失效模式與影響分析簡(jiǎn)稱為FMEA。FMEA是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段和過程設(shè)計(jì)階段,對(duì)構(gòu)成產(chǎn)品的子系統(tǒng)、零件,對(duì)構(gòu)成過程的各個(gè)工序逐一進(jìn)行分析,找出所有潛在的失效模式,并分析其可能的后果,從而預(yù)先采取必要的措施,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性的一種系統(tǒng)化的活動(dòng)。作為質(zhì)量控制的工具,人們發(fā)現(xiàn)其在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝開發(fā)階段,對(duì)于
講師:李健詳情
《研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐》 02.10
研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐課程背景:黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大和二十大報(bào)告更是強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術(shù)靠化緣是要不來的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,“中國(guó)企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”
講師:李健詳情
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