QC成果撰寫及發(fā)布技巧

  培訓(xùn)講師:王延臣

講師背景:
王延臣知名生產(chǎn)管理培訓(xùn)師北京大學(xué)特聘講師全國專業(yè)人才管理委員會講師、中國管理科學(xué)研究院講師、咨詢師中國質(zhì)量認(rèn)證中心咨詢授課講師聚成、中華培訓(xùn)網(wǎng)、中企網(wǎng)特約講師、咨詢師現(xiàn)擔(dān)任:北京大學(xué)總裁班講師全國專業(yè)人才培訓(xùn)中心主任中國管理科學(xué)研究院講師、 詳細(xì)>>

王延臣
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QC成果撰寫及發(fā)布技巧詳細(xì)內(nèi)容

QC成果撰寫及發(fā)布技巧


 QC成果撰寫及發(fā)布技巧
 
QC小組組活動成果報告是小組活動過程的書面表現(xiàn)形式,是小組活動的真實寫照。QC小組組全體成員經(jīng)過共同努力,完成了一個活動課題的改進(jìn),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),并使成效得以鞏固,就應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),整理成果報告,以便 于相互交流、相互啟發(fā)、取長補(bǔ)短、共 同提高。但是在撰寫QC成果報告方面,多數(shù)小組成員 還沒有掌握其方法,還存在“照貓畫虎、一支筆繡花”的現(xiàn)象.那么,如何更準(zhǔn)確的撰寫QC成果報告并發(fā)布成果呢?
[授課形式] Teaching methods
 知識講解+案例分析
[授課時間]Teaching time
6小時
[課程大綱]Course Outline
一、QC成果報告的編寫人應(yīng)掌握:
1、 小組活動的基礎(chǔ)資料
2、 編寫成果報告的要求
3、 編寫成果報告的技巧
二、QC成果報告基本要求
以案例分析: 美的集團(tuán):降低兩器裝機(jī)一次下線率
1、名稱要精練、準(zhǔn)確
2、開頭、結(jié)尾布局要用心  
3、核心問題要明確
4、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)
5、各步驟銜接要緊密,詳略應(yīng)得當(dāng)
6、內(nèi)容應(yīng)圖文并茂
三、QC報告書撰寫的程序及要點(diǎn)
總結(jié)寫實——提高升華感性→理性→對以后工作起指導(dǎo)作用
       1、 小組簡介:人員、受教育情況、登記號、活動次數(shù)。 
       2、 選題理由:指令、指導(dǎo)、自選、為什么選題。 
       3、 現(xiàn)狀調(diào)查及原因分析: 目前現(xiàn)場情況的確認(rèn)。 
       4、 確定目標(biāo)值: 定量、不超過兩個、提供依據(jù)。 
       5、 分析產(chǎn)生問題的原因: 分析到能采取措施為止。
       6、 確定主因并對其論證: 事實和數(shù)據(jù)表示。
       7、 制訂對策: 要因?qū)?yīng)、措施具體。
       8、 實施: 表達(dá)清楚,以實施為主。
       9、 檢查效果: 與目標(biāo)值比較、證實。
       10、鞏固措施: 納入標(biāo)準(zhǔn)的名稱及條款,防止再發(fā)生。
       11、遺留問題及下步打算: 總結(jié)、分析,保持活動的 連續(xù)性。
四、QC成果報告要“七巧”課題名稱要“精巧”    
開頭結(jié)尾要“妙巧”    
3、中心問題要“逗巧”   
4、報告結(jié)構(gòu)要“嚴(yán)巧”    
 5、報告步驟要“密巧”    
6、圖文并貌要“靈巧”       
 7、報告內(nèi)容要“實巧”
 案例分析:神龍汽車有限公司.精益QC小組
降低T53左前門外板包邊不良率
五、遵循PDCA循環(huán)“四段十步”   
  Plan階段:
        選擇課題、現(xiàn)狀調(diào)查、設(shè)定目標(biāo)、原因分析、確定主因、制定對策   
      DO階段:
        按對策要求進(jìn)行實施
      Action階段:
         制定鞏固措施,防治問題再發(fā)生
         突出遺留問題及下部打算
     Check階段:
         針對模板檢查實施效果
六、QC成果發(fā)布
1、制作qc發(fā)布報告書
A3報告制作技巧
qc報告ppt編寫
2、提交QC成果辦,參與評審,
附:評審標(biāo)準(zhǔn)
評審的方法
3、參加公司QC成果發(fā)布會
 4、制作QC成果看板(成果墻)
5、公司級QC成果激勵
6、參加行業(yè)QC 協(xié)會成果發(fā)布
7、參加全國QC成果發(fā)布
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