做一個(gè)合格的會(huì)管理的網(wǎng)點(diǎn)主任
培訓(xùn)講師:陳曉
講師背景:
陳曉老師商業(yè)銀行團(tuán)隊(duì)管理及業(yè)績(jī)提升實(shí)戰(zhàn)專家37年銀行從業(yè):國(guó)有行22年,股份行15年先后擔(dān)任柜員、公司客戶經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、個(gè)金(含個(gè)貸)項(xiàng)目經(jīng)理、零售部經(jīng)理、省分行零售業(yè)務(wù)部副總、財(cái)富中心主任、省分行營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理、對(duì)公業(yè)務(wù)分管行長(zhǎng)、一級(jí)支 詳細(xì)>>
做一個(gè)合格的會(huì)管理的網(wǎng)點(diǎn)主任詳細(xì)內(nèi)容
做一個(gè)合格的會(huì)管理的網(wǎng)點(diǎn)主任
做一個(gè)合格的會(huì)管理的網(wǎng)點(diǎn)主任
課程綱要:
一、支行團(tuán)隊(duì)管理技能提升:
針對(duì)網(wǎng)點(diǎn)常見的員工5種心態(tài),結(jié)合案例講解,帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)方法
和技巧
員工對(duì)工作茫然
? 量身定制方案
? 督導(dǎo)他:工作該做什么?怎么做?
? 立標(biāo)桿員工,以點(diǎn)帶面進(jìn)行突破!
巧用兩個(gè)動(dòng)力激活員工斗志:
? 錢途VS績(jī)效獎(jiǎng)罰激勵(lì);
? 前途VS 給空間,從團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)做起
員工最怕不公平
? 建章立制
? 以制度管人
? 凝心聚力
加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
? 系統(tǒng)性指導(dǎo)員工學(xué)業(yè)務(wù)
? 抽考
? 合規(guī)學(xué)習(xí),警鐘長(zhǎng)鳴
主動(dòng)定位打造支行團(tuán)隊(duì)文化:
? “大雁團(tuán)隊(duì)”和“鷹的重生”
? 弘揚(yáng)正能量
? 溫馨團(tuán)建
案例:每年組織外拓2次,每月員工集體慶生,組織優(yōu)秀員工到異地分行參觀學(xué)習(xí)
,總行“理財(cái)師大賽”現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)等。
三、支行業(yè)務(wù)布局與管理
1、績(jī)效:
? 支行長(zhǎng)/分管行長(zhǎng)解讀/分析“平衡計(jì)分卡”
? 做好人財(cái)物擺布
2、權(quán)重:
? 抓權(quán)重大的重點(diǎn)指標(biāo)做布局
? 一個(gè)指標(biāo)正相關(guān)多個(gè)指標(biāo)的指標(biāo)做布局。
? 案例:個(gè)金財(cái)私客戶數(shù),供應(yīng)鏈普惠“1+N保理
3、重點(diǎn)指標(biāo)打造標(biāo)桿
? 結(jié)合支行情況,打造全行重點(diǎn)單項(xiàng)指標(biāo)標(biāo)桿支行
案例:非銀同業(yè)存款
? 存款,中收,創(chuàng)利,數(shù)字金融項(xiàng)目拓展
4、費(fèi)用預(yù)算
? 員工激勵(lì)營(yíng)銷費(fèi)用預(yù)算
? 客戶禮品預(yù)算
? 對(duì)公營(yíng)銷預(yù)算
? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)預(yù)算
? 案例:財(cái)富新客戶數(shù)拓展預(yù)算
5,支行對(duì)公業(yè)務(wù)節(jié)奏擺布:
? 一二季度抓投放
? 三四季度抓項(xiàng)目?jī)?chǔ)備
? 全年抓對(duì)公有效戶開戶營(yíng)銷
? 半年末(年末)上市公司出表需求大
6,支行個(gè)金業(yè)務(wù)節(jié)奏擺布
? 每年7月(最遲不超過10月)開始來年“開門紅”新客戶新資金外拓儲(chǔ)備
? 春節(jié)前私銀客戶大資金營(yíng)銷
? 11—12月個(gè)貸收單儲(chǔ)備,一月抓緊投放
四、支行精細(xì)化管理技能提升
1,個(gè)金日常精細(xì)化管理抓落地
[pic]
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個(gè)金每日ROP電話營(yíng)銷“6步流程”,場(chǎng)景式培訓(xùn),教練式陪練(分組訓(xùn)練)
支行個(gè)金客戶活動(dòng)體系搭建,以及活動(dòng)導(dǎo)入新資金產(chǎn)能提升7步驟詳解
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查漏補(bǔ)缺:
? 支行每日?qǐng)F(tuán)隊(duì)長(zhǎng)數(shù)據(jù)通報(bào)
? 周例會(huì)傳達(dá)上級(jí)行工作精神
? 月度例會(huì)經(jīng)營(yíng)分析
? 如何找差距,補(bǔ)短板
如何有效激勵(lì)渠道拓展?
網(wǎng)點(diǎn)主任如何玩轉(zhuǎn)員工績(jī)效分配大棒?
陳曉老師的其它課程
卓越支行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營(yíng)之道培訓(xùn)對(duì)象:一級(jí)支行長(zhǎng)老師簡(jiǎn)介:[pic]三,課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例萃取總結(jié),為學(xué)員有效推動(dòng)支行工作部署,加大執(zhí)行力,加強(qiáng)員工績(jī)效管理,輔導(dǎo)員工技能提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng),促進(jìn)支行產(chǎn)能提升,提供切實(shí)可行的工作思路和方法借鑒。本次培訓(xùn)時(shí)間三天,課程大綱如下:第一天:支行績(jī)效管理與產(chǎn)能提升一,新形勢(shì)下銀行零售經(jīng)
講師:陳曉詳情
謀動(dòng)升—支行精細(xì)化管理和產(chǎn)能提升—授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)/零售分管行長(zhǎng)課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例復(fù)盤分析,為支行零售行長(zhǎng)(分管行長(zhǎng))結(jié)合當(dāng)下新零售轉(zhuǎn)型,解決:支行長(zhǎng)定位和領(lǐng)導(dǎo)力塑造,支行落實(shí)分行開門紅工作部署,加大執(zhí)行力,教練式管理員工產(chǎn)能提升,精細(xì)化管理推進(jìn)支行業(yè)績(jī)提升,提供切實(shí)可行的做法借鑒。課程提綱:支行長(zhǎng)定位和領(lǐng)導(dǎo)力塑造支行長(zhǎng)是銀行基層組
講師:陳曉詳情
把我說給你聽——支行長(zhǎng)教練式團(tuán)隊(duì)管理和支行產(chǎn)能提升課程綱要:引言:接手支行半年,個(gè)金客戶AUM新增5.7億元,總行新增20強(qiáng)支行(全行1100多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)),4年AUM新增15億,代理產(chǎn)品銷售中收630萬/年,個(gè)金團(tuán)隊(duì)8人,EVA創(chuàng)利1778萬元。組建支行對(duì)公客戶經(jīng)理團(tuán)隊(duì)3人,當(dāng)年存款新增4億元,4年后,對(duì)公存款11億元,投行業(yè)務(wù),交易銀行業(yè)務(wù),同業(yè)資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)
講師:陳曉詳情
支行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力與網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升課程綱要:引言:我的成績(jī)單,您是否滿意?一、支行團(tuán)隊(duì)管理:針對(duì)網(wǎng)點(diǎn)常見的員工5種心態(tài),結(jié)合案例講解,帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)方法和技巧員工對(duì)工作茫然?量身定制方案?督導(dǎo)他:工作該做什么?怎么做??立標(biāo)桿員工,以點(diǎn)帶面進(jìn)行突破!巧用兩個(gè)動(dòng)力激活員工斗志:?錢途VS績(jī)效獎(jiǎng)罰激勵(lì);?前途VS給空間,從團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)做起員工最怕不公平?建
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贏戰(zhàn)開門紅——支行長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)管理與經(jīng)營(yíng)之道——培訓(xùn)對(duì)象:一級(jí)支行長(zhǎng)/分管行長(zhǎng)老師簡(jiǎn)介:[pic]三,課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例萃取總結(jié),為學(xué)員有效推動(dòng)支行工作部署,加大執(zhí)行力,加強(qiáng)員工開門紅績(jī)效管理,輔導(dǎo)員工技能提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng),促進(jìn)支行產(chǎn)能提升,提供切實(shí)可行的工作思路和方法借鑒。本次培訓(xùn)時(shí)間三天,課程大綱如下:第一天:支行開門紅績(jī)效
講師:陳曉詳情
贏戰(zhàn)開門紅—零售業(yè)務(wù)產(chǎn)能提升管理推動(dòng)—授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)/零售分管行長(zhǎng)課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例復(fù)盤分析,為支行零售行長(zhǎng)(分管行長(zhǎng))結(jié)合當(dāng)下新零售轉(zhuǎn)型,解決:有效推動(dòng)支行落實(shí)分行開門紅工作部署,加大執(zhí)行力,教練式管理員工產(chǎn)能提升,進(jìn)而引爆支行零售開門紅產(chǎn)能,提供切實(shí)可行的做法借鑒。課程提綱:一,銀行新零售轉(zhuǎn)型思考1、銀行智能化轉(zhuǎn)型思考?2,資
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贏戰(zhàn)開門紅——機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營(yíng)銷和業(yè)績(jī)提升——授課對(duì)象:分支行公司業(yè)務(wù)主管行長(zhǎng)/團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)/業(yè)務(wù)骨干課程背景:課程以老師豐富的支行實(shí)戰(zhàn)案例剖析分享:1,機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營(yíng)銷機(jī)會(huì)分析2,分支行機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)開門紅KPI謀篇布局,營(yíng)銷推動(dòng),過程管理。3,機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理營(yíng)銷技能提升,團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能提升。授課老師簡(jiǎn)介:機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營(yíng)銷機(jī)會(huì)分析:沿著四十五規(guī)劃,尋找營(yíng)銷機(jī)會(huì):找準(zhǔn)方向,事半功倍(如:
講師:陳曉詳情
贏在執(zhí)行—支行績(jī)效管理與產(chǎn)能提升—授課對(duì)象:支行行長(zhǎng)/分管行長(zhǎng)/后備干部課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例復(fù)盤分析,為學(xué)員有效推動(dòng)支行工作部署,加大執(zhí)行力,加強(qiáng)員工績(jī)效管理,輔導(dǎo)員工技能提升,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)支行產(chǎn)能提升,提供切實(shí)可行的工作思路和方法借鑒。本次培訓(xùn)時(shí)間兩天,具體安排如下:第一天全體學(xué)員參訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容詳見下面一,二,三,四部分第二天,學(xué)員
講師:陳曉詳情
勇毅前行贏戰(zhàn)開門紅—零售支行長(zhǎng)開門紅產(chǎn)能提升管理訓(xùn)練營(yíng)—授課對(duì)象:一級(jí)支行長(zhǎng)(一把手)課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和案例萃取總結(jié),為支行長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)下新形勢(shì),解決:有效推動(dòng)支行落實(shí)2023年度開門紅工作部署,有章法布局全員業(yè)務(wù)營(yíng)銷,加大落地執(zhí)行力,進(jìn)而推動(dòng)支行開門紅產(chǎn)能提升,提供切實(shí)可行的做法借鑒。課程提綱:一,新形勢(shì)新思路新方法:順勢(shì)而為事半功倍1,新
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網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理與績(jī)效考核學(xué)員構(gòu)成:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人/分管行長(zhǎng)老師簡(jiǎn)介:課程概述:本課程通過授課老師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤,萃取10余個(gè)案例串講,系統(tǒng)化指導(dǎo)學(xué)員從以下四個(gè)方面開展網(wǎng)點(diǎn)工作,提升網(wǎng)點(diǎn)員工管理,業(yè)務(wù)管理,客戶經(jīng)營(yíng)能力,提升網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效課程概述:一套網(wǎng)點(diǎn)年度工作規(guī)劃與執(zhí)行精細(xì)化管理之一員工管理精細(xì)化管理之—業(yè)務(wù)管理推動(dòng)4,網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效(業(yè)績(jī))提升課程提綱:一,謀定而后動(dòng):一
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