“最短路徑”——高效招聘與精準(zhǔn)面試的一招五式(“五維力招聘”升級(jí)版)
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“最短路徑”——高效招聘與精準(zhǔn)面試的一招五式(“五維力招聘”升級(jí)版)
“最短路徑”
——高效招聘與精準(zhǔn)面試的一招五式?
(國(guó)作登字-2022-A-10078383)
主講:張劍(2天)
【課程背景】
招式太多不如一招練到極致,當(dāng)前企業(yè)面臨的招聘面試難題,究其原因均是管理者沒(méi)
有真正發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用選人識(shí)人的最短路徑,導(dǎo)致花了大量的精力在非關(guān)鍵路徑上折騰,導(dǎo)
致招聘效率、效果不佳。常見(jiàn)的問(wèn)題如:
※問(wèn)題1|組織效率低:招聘組織憑經(jīng)驗(yàn)、走老路,無(wú)策略,整體招聘組織效率低;
※問(wèn)題2|甄選效率低:看似有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)則無(wú)標(biāo)準(zhǔn),不懂人才畫(huà)像,容易錯(cuò)過(guò)人才混入庸才
;
※問(wèn)題3|面試效率低:憑感覺(jué)與習(xí)慣面試,隔靴搔癢,人才判斷模棱兩可,時(shí)間折騰長(zhǎng)
;
※問(wèn)題4|提問(wèn)效率低:找不準(zhǔn)切入,抓不住本質(zhì),問(wèn)不到要點(diǎn),邏輯性不強(qiáng),面試過(guò)程
效率低;
※問(wèn)題5|錄用效果差:忽視察言觀色,缺乏過(guò)程管控,錄用憑直覺(jué),人才錄用整體效果
差;
......
精準(zhǔn)高效的招聘面試,就是要找到并抓住最短路徑,并在招聘組織、標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)像、面試
路徑、提問(wèn)方法、過(guò)程管控中應(yīng)用,用最短的時(shí)間、最有效的方法招到人才。
【課程特色】
◆招聘實(shí)踐升華:2000+場(chǎng)面試、近20家企業(yè)人才測(cè)評(píng)、面試官認(rèn)證、600+場(chǎng)招聘培訓(xùn)經(jīng)
驗(yàn)升華;
◆標(biāo)桿案例教學(xué):甄選60+家TOP500企業(yè)100+招聘面試案例、甄選20+面試官認(rèn)證項(xiàng)目案
例;
◆工作經(jīng)驗(yàn)積累:十八年國(guó)企、合資、民企上市公司人力資源招聘面試痛點(diǎn)理解、成功
經(jīng)驗(yàn)積累;
◆思維啟迪開(kāi)拓:通過(guò)案例的多視角研討、多維度的分析,啟發(fā)學(xué)員深度思考,讓學(xué)員
自己找到答案。
【課程收益】
■ 學(xué)會(huì)一招:最短路徑(一招到底,一招見(jiàn)效,一招解決,一招領(lǐng)先)
■ 掌握五式:
1.招聘組織最短路徑:理解供給策略、挖透組織資源、熟悉心理技術(shù)、端正自身角色、
打造雇主品牌;
2.人才標(biāo)準(zhǔn)最短路徑:掌握人才畫(huà)像三曲步,理解行為分級(jí),掌握行為動(dòng)機(jī)模型技術(shù);
3.面試套路最短路徑:掌握人才勝任三層面,掌握面試提問(wèn)三種角度技術(shù);
4.精準(zhǔn)提問(wèn)最短路徑:掌握精準(zhǔn)提問(wèn)實(shí)現(xiàn)邏輯閉環(huán)的一門(mén)技術(shù)兩種方法;
5.全程掌控最短路徑:掌握面試聆聽(tīng)與觀察技巧,掌握過(guò)程掌控、薪酬談判、面試錄用
技巧。
■ 招到人才:快速精準(zhǔn)招到合適人才,支撐企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。
【課程對(duì)象】
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)管理者、內(nèi)部面試官、人力資源管理人員等
【服務(wù)流程】
|階段 |服務(wù)重點(diǎn) |服務(wù)內(nèi)容 |時(shí)間安排 |
|課前 |需求調(diào)研、界定問(wèn)題|線上溝通、調(diào)研問(wèn)卷、資料分析 |課前1~2周 |
| | |注:根據(jù)客戶要求提供 | |
|課中 |學(xué)習(xí)方法、改變認(rèn)知|內(nèi)容講授、案例研討、標(biāo)桿研習(xí)、|課程現(xiàn)場(chǎng) |
| |、掌握技能/工具, |情境模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)、| |
| |促進(jìn)改變 |課程復(fù)盤(pán) | |
|課后 |促進(jìn)行動(dòng)、答疑解惑|行動(dòng)計(jì)劃:531學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃 |課后2個(gè)月內(nèi)|
| |、幫助落實(shí) |布置作業(yè):根據(jù)客戶實(shí)際安排 |(免費(fèi)) |
| | |線上輔導(dǎo):點(diǎn)評(píng)/答疑、復(fù)盤(pán)、意 | |
| | |見(jiàn)指導(dǎo) | |
【課程邏輯圖】
【課程大綱】
第一講 練好一招做好招聘面試:最短路徑
現(xiàn)狀:企業(yè)招聘折騰的五個(gè)環(huán)節(jié)
← 招聘組織
← 人才標(biāo)準(zhǔn)
← 面試套路
← 提問(wèn)技術(shù)
← 過(guò)程管控
對(duì)策:精準(zhǔn)招聘面試的一招五式
← 轉(zhuǎn)變角色:金牌面試官的四項(xiàng)修煉與五力提升
← 改變認(rèn)知:
? 一招:最短路徑
?
五式:招聘組織最短路徑、人才標(biāo)準(zhǔn)最短路徑、面試框架最短路徑、精準(zhǔn)提問(wèn)最短路徑
、全程掌控最短路徑
← 招到人才:通過(guò)一招五式精準(zhǔn)招到人才,支撐業(yè)務(wù)發(fā)展,降低招聘成本。
【應(yīng)用工具】人才增補(bǔ)5B模型、金牌面試官四項(xiàng)修煉、招聘成熟度、五維力招聘?
【案例分析】當(dāng)前企業(yè)招聘難面面觀、某公司現(xiàn)場(chǎng)招聘實(shí)錄
【小組討論】面試與試用最大的區(qū)別?
【實(shí)戰(zhàn)演練】頭腦風(fēng)暴:招聘問(wèn)題解決的最佳路徑&最短路徑?
第二講 招聘組織最短路徑:策劃組織力
一招:系統(tǒng)思考,全面挖潛
← 招聘半徑:需求+分布決定人才半徑
← 招聘策略:結(jié)構(gòu)策略、競(jìng)爭(zhēng)策略、品牌策略
← 招聘流程:最佳招聘渠道、最佳招聘方式、面試流程管理、高效招聘宣講
← 面試官隊(duì)伍:隊(duì)伍組建、面試官選拔、面試官資格認(rèn)證
【應(yīng)用工具】招聘成熟度模型、三三原則、漏斗效應(yīng)、SCQA宣講模型
【案例分析】招聘中的馬太效應(yīng)、某企業(yè)的校園宣講、某企業(yè)招聘中的雇主品牌建設(shè)
【小組討論】如何有效拓展公司的招聘渠道?硬件條件一般般的企業(yè)如何招到人?
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定場(chǎng)景的招聘宣講(小組PK)
第三講 人才標(biāo)準(zhǔn)最短路徑:業(yè)務(wù)洞察力
一招:從業(yè)務(wù)需求出發(fā)
← 人才畫(huà)像:標(biāo)準(zhǔn)畫(huà)像3+1
← 標(biāo)準(zhǔn)理解:行為分級(jí)技術(shù)
← 識(shí)別疑點(diǎn):簡(jiǎn)歷篩選技術(shù)
← 問(wèn)清素質(zhì):行為動(dòng)機(jī)模型
← 心理技術(shù):行為投射、沉默原理、瀑布心理效應(yīng)、心理博弈
【應(yīng)用工具】勝任力素質(zhì)模型、人才畫(huà)像三步曲、行為投射、沉默原理、瀑布心理效應(yīng)
、心理博弈
【案例分析】面試考察的常見(jiàn)15種素質(zhì)解讀、她在說(shuō)什么?萬(wàn)達(dá)的簡(jiǎn)歷標(biāo)準(zhǔn)、頭部企業(yè)
的用人標(biāo)準(zhǔn)、谷歌的招聘海報(bào)、華為招聘要求的變遷、奇葩的簡(jiǎn)歷、某研發(fā)企業(yè)面試官
認(rèn)證咨詢項(xiàng)目實(shí)錄
【小組討論】A級(jí)招聘法如何在企業(yè)中應(yīng)用?簡(jiǎn)歷要素分析?
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位人才畫(huà)像
第四講 面試套路最短路徑:框架設(shè)計(jì)力
一招:基于人才戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)需求的權(quán)變思維
← 問(wèn)題設(shè)計(jì)關(guān)鍵面:崗位匹配、團(tuán)隊(duì)匹配、文化匹配
← 問(wèn)題設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn):關(guān)聯(lián)行為&關(guān)鍵行為
← 問(wèn)題設(shè)計(jì)三步曲:三定技巧
【應(yīng)用工具】洋蔥模型、關(guān)鍵行為判斷工具、三定技巧
【互動(dòng)游戲】誰(shuí)是最可愛(ài)的人?
【案例分析】銷(xiāo)售項(xiàng)目經(jīng)理的招聘面試問(wèn)題如何四選一?
【小組討論】如何問(wèn)出人才的技能水平?如何問(wèn)出人才的經(jīng)驗(yàn)與潛力?如何問(wèn)出人才的
情商?如何問(wèn)出人才的價(jià)值觀?如何識(shí)別價(jià)值觀的顆粒度與區(qū)分度?好問(wèn)題的四個(gè)特點(diǎn)
是什么?
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位關(guān)鍵能力面試題設(shè)計(jì)
第五講 精準(zhǔn)提問(wèn)最短路徑:精準(zhǔn)提問(wèn)力
一招:邏輯閉環(huán)高效精準(zhǔn)識(shí)人
← 兩類問(wèn)題應(yīng)用:開(kāi)放式問(wèn)題為主、封閉式問(wèn)題的特殊技巧
← 結(jié)構(gòu)重構(gòu)技巧:亂序提問(wèn)、掩飾提問(wèn)
← 提問(wèn)的三個(gè)角度:優(yōu)先問(wèn)結(jié)果、優(yōu)先問(wèn)行為、優(yōu)先問(wèn)觀點(diǎn)
← 提問(wèn)的兩類閉環(huán):STAR、AWOR技巧
←
精準(zhǔn)提問(wèn)應(yīng)用:銷(xiāo)售人員面試、研發(fā)技術(shù)人員面試、管理人員面試、通用人員面試
【應(yīng)用工具】結(jié)構(gòu)重構(gòu)、亂序提問(wèn)、掩飾提問(wèn)、行為訪談面試、情境面試、STAR、AWOR
【案例分析】某銷(xiāo)售經(jīng)理的面試、某公司采購(gòu)總監(jiān)的面試、TOP500精華面試問(wèn)題分析
【小組討論】王主任面試的重點(diǎn)是什么?好問(wèn)題的三種最短路徑是什么?如何識(shí)別偽人
才?追問(wèn)的本質(zhì)是什么?三分鐘時(shí)間如何面試出研發(fā)技術(shù)人員素質(zhì)大概?
【實(shí)戰(zhàn)演練】關(guān)鍵崗位模擬面試
第六講 全程掌控最短路徑:質(zhì)量管控力
一招:精益管理招聘全過(guò)程
← 直覺(jué)糾偏:察言觀色讀心識(shí)人
← 模擬實(shí)踐:操作法的三類應(yīng)用、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、人才測(cè)評(píng)
←
過(guò)程管理:面試前中后管理、異常情況處理、面試記錄、薪酬談判、背景調(diào)查、錄用
管理
【應(yīng)用工具】讀心術(shù)、肢體語(yǔ)言與微表情解讀表、薪酬談判五步曲、背景調(diào)查四要素
【案例分析】地鐵上的兩位小姐姐、細(xì)節(jié)識(shí)人、別對(duì)我撒謊、首席調(diào)查官的招聘、知名
企業(yè)奇怪的面試、某公司副總的壓力面試、細(xì)節(jié)識(shí)人、別對(duì)我撒謊、首席調(diào)查官的招聘
、知名企業(yè)奇怪的面試
【小組討論】如何應(yīng)對(duì)面霸?模擬實(shí)踐在招聘中如何應(yīng)用?如何看待人才測(cè)評(píng)中的誤差
?如何讓面試有效性超過(guò)90%?應(yīng)聘者滔滔不絕嚴(yán)重超時(shí)怎么辦?應(yīng)聘者回答問(wèn)題跑題怎
么辦?如何進(jìn)行面試記錄?差不多的幾位人才該推薦誰(shuí)?
【實(shí)戰(zhàn)演練】無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論模擬面試
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“組織能力提升”——經(jīng)理人卓越管理賦能主講:張劍(2天)【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源,組織是人才賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ);個(gè)體能力只有轉(zhuǎn)化成組織能力才更有價(jià)值,組織能力的提升應(yīng)遵循組織績(jī)效為主,個(gè)體績(jī)效為輔的原則,實(shí)現(xiàn)企業(yè)組織與人才個(gè)體能力的雙螺旋上升。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加,誰(shuí)能前瞻性的明確組織與人才戰(zhàn)略,強(qiáng)化組織與人才
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“戰(zhàn)略性人力資源管理”——企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展主講:張劍(2天)【課程背景】據(jù)美國(guó)《財(cái)富》雜志報(bào)道,美國(guó)中小企業(yè)平均壽命不到7年,大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國(guó)的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年,集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國(guó)每年倒閉的企業(yè)約10萬(wàn)家,而中國(guó)約100萬(wàn)家,是美國(guó)的10倍。細(xì)細(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)曾經(jīng)做大的不少,但能持續(xù)發(fā)展由大到強(qiáng)的卻廖
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“人才發(fā)展TD”——關(guān)鍵人才的管理與復(fù)制主講:張劍(2天)【課程背景】比爾·蓋茨曾說(shuō),如果把微軟的所有廠房、辦公室、設(shè)備都拿走,但只要讓他帶走100人,就一定還能再造一個(gè)微軟。現(xiàn)代企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是關(guān)鍵人才管理的競(jìng)爭(zhēng)!企業(yè)中占少數(shù)的關(guān)鍵人才能力強(qiáng)、素質(zhì)高,掌握著企業(yè)的核心權(quán)利與核心資源,他們能否有效發(fā)揮自身的潛能,直接影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的成敗。對(duì)于企業(yè)老板和經(jīng)理
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“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”——人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)主講:張劍(2天)【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源,是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的核心資本,誰(shuí)擁有高質(zhì)量的人才誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。比爾·蓋茨曾說(shuō)“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走,只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下,用不了多久,我又可以再造一個(gè)微軟”。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加,誰(shuí)能前瞻性的規(guī)
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“人才戰(zhàn)略”——組織變革與人才發(fā)展主講:張劍(2天)【課程背景】人才是企業(yè)最寶貴的資源,是企業(yè)組織賴以生存、發(fā)展的核心資本,誰(shuí)擁有高質(zhì)量的人才誰(shuí)就掌握了競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。比爾·蓋茨曾說(shuō)“即便把我現(xiàn)在所擁有的一切都奪走,只要把微軟最優(yōu)秀的200名員工留下,用不了多久,我又可以再造一個(gè)微軟”。在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,隨著技術(shù)的顛覆、業(yè)務(wù)發(fā)展不確定性的增加,誰(shuí)能前瞻性的明確
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