職業(yè)女性的魅力與修養(yǎng)提升

  培訓(xùn)講師:田欣

講師背景:
田欣老師★禪修導(dǎo)師,資深講師★《心經(jīng)注解》編著者★禪友會(huì)發(fā)起人個(gè)人簡(jiǎn)介here田欣老師為銀行,電力、通信、石油化工、高新技術(shù)等行業(yè)提供心智訓(xùn)練服務(wù)10多年,近千場(chǎng)專題講座,足跡遍布全國各地。2003年左右開始對(duì)國學(xué)、佛法產(chǎn)生濃厚興趣,先后研 詳細(xì)>>

田欣
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職業(yè)女性的魅力與修養(yǎng)提升詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)女性的魅力與修養(yǎng)提升

  知本知源篇:您知道現(xiàn)代女性之“位”是如何來的嗎?

  1、女性的發(fā)展與傳統(tǒng)文化

  2、女性與天地之道

  3、天尊地卑與男女平等

  4、新時(shí)代的“怕”老婆現(xiàn)象

  5、女性魅力包括些什么?——女性的人生發(fā)展五大主題任務(wù)

  女性之“表”

  一、魅力是否能持久取決于什么?

  二、職業(yè)女性之“表”——著裝

  找準(zhǔn)自己的風(fēng)格特點(diǎn)

  職業(yè)女性的著裝與首飾搭配技巧

  職業(yè)女性形象四原則

  職業(yè)女性著裝的場(chǎng)合及要素

  三、職業(yè)女性之“表”——容貌

  1、職業(yè)彩妝的化妝技巧(操作觀?。?/P>

  四、職業(yè)女性之“表”——行為舉止

  優(yōu)雅與知性

  禮儀動(dòng)作創(chuàng)造視覺美

  女性在職場(chǎng)當(dāng)中的基本禮儀——?jiǎng)?chuàng)造修養(yǎng)美

  女性之“里”

  一、女性魅力的源泉——自信

  女性的自信來源是什么

  二、女性快樂的源泉——智慧

  1、智慧女性的七大素質(zhì)

  三、女性“自由”的源泉——能力

  1、女性在家庭中的依賴與獨(dú)立

  四、家庭關(guān)系中的女性智慧與快樂

  1、女性、女兒性、妻性、母性

  2、把握情感——能夠作主

  3、親情關(guān)系處理——善心、善念、善行

  4、家務(wù)的處理原則——愛并快樂著

  五、親子教育中的女性智慧與福德

  1、孝、賢、和、樂要“言傳身教”

  2、效法自然,適度開發(fā)

  六、交際和工作中的女性智慧與快樂

  1、嬌貴與守“中”的智慧

  2、“尊”上“和”下,獨(dú)立人格

  3、張揚(yáng)自我與含蓄的智慧

  4、良好的心態(tài),吃虧是福

  5、圓滿的智慧:把握矛盾,有效溝通

 

田欣老師的其它課程

課程大綱:  部分團(tuán)隊(duì)四層次管理  一、團(tuán)隊(duì)管理的基本實(shí)質(zhì)  二、團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)層面  1、人——團(tuán)隊(duì)成員  2、團(tuán)隊(duì)中的人——團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系  3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人——領(lǐng)導(dǎo)者  4、團(tuán)隊(duì)——有效組織  第二部分人——團(tuán)隊(duì)成員  1、了解團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)特性  2、如何滿足成員的基本生存需求  3、如何滿足成員的發(fā)展需求  4、激發(fā)團(tuán)體成員的積極思維與行為  第三部

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課程大綱:  部分自動(dòng)識(shí)別身份與環(huán)境(覺醒單元)  一、生命的主題模塊  1、情感  2、職業(yè)/事業(yè)  3、人際交往  4、健康  5、培養(yǎng)自己的積極品質(zhì):成長(zhǎng)  6、探索生命的真正意義  二、積極與消極  1、大積極系統(tǒng)思維與過程障礙  2、消極意識(shí)與次消極行為  3、積極行為與大積極系統(tǒng)思維  第二部分每個(gè)人都在為自己而工作(認(rèn)知單元)  一、“打工”是

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課程大綱:  部分如何打造你的公眾形象(視頻練習(xí))  1、建立基本公眾形象  基本外在靜態(tài)形象  基本內(nèi)在心理形象  溝通效果的來源  公眾演講者的座右銘  成功演講者之隨身法寶  兩個(gè)目標(biāo)  為誰講下去?  給公眾演講者的十二條啟示  2、演講效果的關(guān)鍵七因素  3、理想形象的五大要求(現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練)  4、培訓(xùn)的六個(gè)因子  正向  接納  利他主義  人際學(xué)

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  職業(yè)意識(shí)與職業(yè)心態(tài)  一、你在為誰工作?  1、每個(gè)人都在為自己工作  2、贏利來自于為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值  3、對(duì)自己工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)  二、堅(jiān)持“八榮八恥”的職業(yè)道德  1、以熱愛企業(yè)為榮,以危害企業(yè)為恥  2、以服務(wù)顧客為榮,以忽略顧客為恥  3、以積極創(chuàng)新為榮,以懶惰無知為恥  關(guān)于質(zhì)量與數(shù)量(功勞與苦勞)  訓(xùn)練:《工藝品》  如何提升自

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  一、打造一流的銀行人員職業(yè)形象  1、自信是職業(yè)形象的開始  2、讓自己看上去像個(gè)職業(yè)人士  3、職業(yè)淡妝:現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練  4、工作著裝的禮儀  工作裝選定的TPO原則  工作著裝的要求與禁忌  服飾的色彩搭配原則  銀行員工儀態(tài)修養(yǎng)  1、顧客看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn)  2、日常工作儀態(tài)  3、與服務(wù)群體相處易被接受的態(tài)度  4、日常處理投訴與

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  培訓(xùn)時(shí)間:三個(gè)階段,半年之內(nèi)完成  階:3天,訓(xùn)練營模式,連續(xù)完成  第二階:3天,訓(xùn)練營模式,連續(xù)完成  第三階:4天,訓(xùn)練營模式,分2次完成  ESC企業(yè)培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練(階)  一、培訓(xùn)師應(yīng)具備的職業(yè)認(rèn)知  1、現(xiàn)代企業(yè)為什么需要培訓(xùn)  2、管理者既是培訓(xùn)師  企業(yè)培訓(xùn)的基本概念  4、傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代培訓(xùn)的不同點(diǎn)  5、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與原則  6、

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  部分團(tuán)隊(duì)四層次管理  一、團(tuán)隊(duì)管理的基本實(shí)質(zhì)  二、團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)層面  1、人——團(tuán)隊(duì)成員  2、團(tuán)隊(duì)中的人——團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系  3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航人——領(lǐng)導(dǎo)者  4、團(tuán)隊(duì)——有效組織  第二部分人——團(tuán)隊(duì)成員  1、了解團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)特性  2、如何滿足成員的基本生存需求  3、如何滿足成員的發(fā)展需求  4、激發(fā)團(tuán)體成員的積極思維與行為  第三部分團(tuán)隊(duì)中的

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  一、心安篇  格物致知誠意正心修身齊家治國平天下  人的思維模式,觀念決定了他對(duì)外界的理解,行為以及后的結(jié)果。而情緒是一個(gè)人的綜合外在表現(xiàn)。管理者的自我減壓,以“情緒”為著手點(diǎn),重點(diǎn)在于調(diào)整管理者對(duì)工作、生活、人際關(guān)系等的思維觀念,達(dá)到壓力減輕,心情愉悅的狀態(tài),以促進(jìn)工作生活的良性循環(huán)。  了解自己的思維角度、欲望(需要)  快樂心情(情緒·減壓)的方法

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  部分了解情緒的工作模式  1、生物層面——自然特征  2、心理層面——你的直接感受  3、行為層面——你的直接行為  4、社會(huì)影響層面——所造成的結(jié)果  第二部分你的情緒是如何工作的  一、生物層面——能量與動(dòng)力屬性  二、心理層面——你的感受與認(rèn)知  1、社交中產(chǎn)生的不良情緒是怎么回事?  ◆未能完成的心愿  ◆投射  ◆原生家庭模式  ◆生活經(jīng)驗(yàn)所帶

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  部分、自動(dòng)識(shí)別身份與環(huán)境(覺醒單元)  一、生命的五大主題模塊  1、情感  2、職業(yè)/事業(yè)  3、人際交往  4、健康  5、培養(yǎng)自己的積極品質(zhì):成長(zhǎng)  二、與“企業(yè)”的婚姻關(guān)系  1、21世紀(jì)再論“功勞”與“苦勞”  2、永遠(yuǎn)的“鐵飯碗”——如何提升自己的價(jià)值  3、心中永遠(yuǎn)的“痛”——錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系  第二部分、每個(gè)人都在為自己而工作(認(rèn)知單元

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