全面績效管理 內訓
全面績效管理 內訓詳細內容
全面績效管理 內訓
一、 績效管理的正確認知 1、績效管理的誤區(qū) 2、中國企業(yè)績效發(fā)展史及現狀報告 3、企業(yè)推行績效管理的意義 ü 績效對于企業(yè)戰(zhàn)略的支持 ü 績效對于企業(yè)生存的意義 二、績效管理體系模型及十大要素 1、績效管理體系模型介紹 ü 理解績效管理體系中每個模塊的含義 ü 梳理績效管理體系模塊之間的關系 2、績效管理的十大要素 三、績效考核指標設計流程與方法 v研討:考核指標的分類 ü 考核指標描述的四個維度 ü 考核指標提取的來源 ü 考核指標如何定義 ü 考核指標的計算方式與評分規(guī)則 ü 考核指標的設計流程與注意事項 案例:現場考核指標設計 四、績效計劃管理 1、什么是績效計劃 2、績效計劃的內容和意義 3、如何與員工進行績效計劃溝通 4、績效計劃的制訂步驟 五、績效目標設定方法與跟蹤技巧 1、目標設定對實現目標的重要性 | 2、影響目標設定的因素及給管理者帶來的挑戰(zhàn)和應對措施 ü 影響目標設定的因素有哪些? ü 如何理解每一個因素給目標設定帶來的挑戰(zhàn)是什么? 目標設定的“七步法” ü 績效目標設定的三種方法 1) 歷史數據法 2) 外部競爭數據法 3) 假設求證法 ü 績效目標的有效跟蹤方法 六、績效面談與輔導 1、績效面談與輔導的重要性 ü 為什么要進行績效面談 ü 績效面談與輔導的意義和作用 2、績效面談的原則、流程與方法 ü 績效面談的原則 ü 績效面談的流程 ü 績效面談方法-GROW 七、績效考核結果的運用 1.、 績效考核結果如何運用 ü 績效考核結果如何與薪酬體系對接 ü 績效考核結果如何與培訓體系對接 ü 績效考核結果如何與員工晉升體系對接 |
師翠青老師的其它課程
用人與辭人的管理藝術 12.04
?培訓對象:企業(yè)中、高層管理者?培訓背景:◆國內企業(yè)經過創(chuàng)業(yè)階段逐步走入規(guī)?;洜I;◆中國的產業(yè)結構化轉型加速人才管理時代的步伐;◆很多直線管理者缺乏基礎的人力資源管理知識。?課程收益:◆管理者如何加強自我修煉◆團隊構建與分工◆掌握績效管理的基本知識◆掌握有效激勵員工的方法◆學會如何培養(yǎng)員工◆規(guī)避員工辭退的風險?課程時間:1天(6H)?培訓大綱|一、管理者的
講師:師翠青詳情
招聘技巧培訓 12.04
?培訓對象:人力資源部經理、招聘經理、招聘主管?培訓背景:◆中國的人口紅利逐漸退潮,人力成本的上升;◆招聘難度增加,招聘崗位工作壓力大;◆現階段國內產業(yè)結構的調整對人才結構需求的變化;◆招聘渠道的快速更替使得選擇比努力更重要。?課程收益:◆掌握職位分析的內容與方法;◆熟悉招聘流程及注意事項;◆掌握實用的面試方法與技巧;◆學會使用2個測試工具進行人才測評;◆發(fā)
講師:師翠青詳情
薪酬體系設計與管理 內訓 01.01
一、管理者對薪酬的基本認知(1H)1、薪酬的本質2、三個經典的激勵理論3、企業(yè)薪酬管理的發(fā)展新趨勢ü企業(yè)薪酬管理的發(fā)展趨勢ü全面薪酬管理模型4、基于企業(yè)戰(zhàn)略的薪酬決策ü什么樣的企業(yè)戰(zhàn)略匹配高薪ü什么樣的戰(zhàn)略采用追隨薪酬ü什么樣的戰(zhàn)略可以使用低薪二、薪酬體系設計的三個原則(2H)1、外部公平v研討:外部公平包括哪些因素ü外部競爭性與均衡性ü常見的理解誤區(qū)ü公司
講師:師翠青詳情
基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓體系設計 01.01
一、員工培訓與企業(yè)戰(zhàn)略的關系1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓體系建設ü企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理ü人力資源管理與員工培訓2、基于企業(yè)戰(zhàn)略的文化體系建設ü企業(yè)文化對戰(zhàn)略發(fā)展的影響ü企業(yè)文化與培訓二、掌握培訓課程體系建設的基本方法1、基于崗位勝任素質模型構建的課程體系ü如何進行工作分析ü如何進行崗位分析ü提取崗位勝任能力ü根據崗位勝任能力提取課程知識點ü構建課程體系案例:某機
講師:師翠青詳情
卓越績效管理-師翠青 10.31
卓越績效管理【課程介紹】卓越績效模式(PerformanceExcellenceModel)是當前國際上廣泛認同的一種組織綜合績效管理的有效方法,該模式源自美國波多里奇獎評審標準,以顧客為導向,追求卓越績效管理理念。該評獎標準后來逐步風行世界發(fā)達國家與地區(qū),成為一種卓越的管理模式,即卓越績效模式。它不是目標,而是提供一種評價方法。為引導組織追求卓越績效,提高
講師:師翠青詳情
招聘與面試技巧-師翠青 10.31
招聘與面試技巧【課程目標】#61548;工作分析在招聘中的應用#61548;如何通過招聘打造公司的核心競爭優(yōu)勢;#61548;企業(yè)的招聘流程設計;#61548;企業(yè)招聘中的三項基本原則#61548;面試中的七個關鍵點及應注意的問題;#61548;如何通過面試降低員工流失率#61548;掌握高績效團隊建設招聘的技能與要領【課程對象】【課程大綱】:1天模塊主要內
講師:師翠青詳情
下屬培養(yǎng)與激勵 10.31
下屬培養(yǎng)與激勵【課程目標】#61548;明確管理者任職標準和責任#61548;樹立培養(yǎng)下屬的責任和意識#61548;掌握有效教導下屬mdash;mdash;四階段法#61548;培養(yǎng)教導下屬的方法有效應用【課程對象】副總經理、總監(jiān)部門經理、主管及后備干部【課程大綱】:1天模塊主要內容授課形式第一部分培養(yǎng)下屬的重要性認知#61548;海爾對管理者的要求#615
講師:師翠青詳情
基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理 10.31
基于企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源管理【課程目標】1、了解人力資源管理的前沿管理理念2、知悉人力資源管理者自身應具備的素質3、掌握人力資源管理系統(tǒng)各模塊的專業(yè)知識4、學會如何關愛員工5、激勵員工的技巧與方式6、建立符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才培養(yǎng)體系【課程大綱】:1天mdash;2天模塊主要內容授課形式第一部分人力資源管理在企業(yè)中的定位1.人力資源管理的發(fā)展與職能邊界2.現代
講師:師翠青詳情
基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓體系建設 10.31
基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓體系建設主講:師翠青第一單元:培訓的基本現狀一、現狀梳理1、討論:培訓,讓人歡喜讓人憂二、撥亂反正1、培訓的作用究竟有哪些?2、誰該對培訓負責?3、培訓的成本清單三、企業(yè)培訓體系框架1、企業(yè)培訓資源體系2、企業(yè)培訓操作體系第二單元:基于企業(yè)戰(zhàn)略的培訓資源體系建設一、培訓組織1、組織的結構模式2、崗位設置與人員3、組織的核心任務二、培訓預算1
講師:師翠青詳情
工作分析與崗位說明書撰寫 10.31
工作分析與崗位說明書撰寫【課程目標】#61548;掌握工作分析的重要性和技巧;#61548;了解崗位說明書編寫的重要性;#61548;掌握崗位說明書的主體結構;#61548;明確崗位說明書中每個模塊的用途;#61548;避免崗位說明書撰寫中的常見錯誤,為人力資源管理提供基礎和依據;【課程對象】全體員工【課程大綱】:1天模塊主要內容第一單元人力資源管理概述#6
講師:師翠青詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21144
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20150
- 3行政專員崗位職責 19026
- 4品管部崗位職責與任職要求 16204
- 5員工守則 15440
- 6軟件驗收報告 15376
- 7問卷調查表(范例) 15098
- 8工資發(fā)放明細表 14534
- 9文件簽收單 14177