【一】項(xiàng)目背景
　中國(guó)企業(yè)家越來(lái)越成為時(shí)代關(guān)注的焦點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒，民族振興的脊梁。中國(guó)企業(yè)家的使命不僅在于打造一個(gè)百年常青的卓越企業(yè)，帶領(lǐng)中國(guó)企業(yè)人走向富裕、成功和幸福；更在于振興民族產(chǎn)業(yè)，應(yīng)對(duì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興，讓這個(gè)古老的民族徹底擺脫近兩百年來(lái)的貧窮與落后命運(yùn)，再次和平崛起于世界的東方。

　十九世紀(jì)末，曾有三座大山壓在中國(guó)人民的頭上。中國(guó)人民歷經(jīng)百年艱苦卓絕的奮斗，才最終把它們搬掉，“從此站起來(lái)了”。今天，橫亙?cè)谥袊?guó)企業(yè)家面前仍然有三座大山：來(lái)自全球的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)、來(lái)自國(guó)內(nèi)的無(wú)序化競(jìng)爭(zhēng)以及來(lái)自企業(yè)內(nèi)部的人才危機(jī)。中國(guó)企業(yè)家依靠什么力量搬掉這新的三座大山？他又如何帶領(lǐng)自己的企業(yè)，從無(wú)到有，從小到大，以弱勝?gòu)?qiáng)？“精神！”——中華民族的偉大精神——“自強(qiáng)不息、厚德載物、革故鼎新”的精神——讓中國(guó)企業(yè)從此站起來(lái)的“精神”。

　中國(guó)企業(yè)家深造的智慧方法，概括說(shuō)來(lái)就是一個(gè)“化”字——“化”古今中外智慧為“我”用。為達(dá)此目的，中國(guó)企業(yè)家首先要破除迷信，要從“西方中心化”的迷信中走出來(lái)，打破西方企業(yè)不可戰(zhàn)勝的神話；其次要建立自信，承繼傳統(tǒng)，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上有所超越；第三，要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，在不斷創(chuàng)新中尋求超越之道；最后，隨時(shí)“歸零”，處處“歸零”。絕不能停滯，更不能驕傲自滿。只有保持“歸零”心態(tài)，任重道遠(yuǎn)，才能真正走出一條康莊大道。

　中國(guó)企業(yè)家的深造之道，就是中國(guó)化管理思想的探索之道，也是中國(guó)企業(yè)的生命成長(zhǎng)之道。清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目，是清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院傾心打造的高端培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在立足中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)，敦聘國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家、知名企業(yè)家與各學(xué)科專家學(xué)者，為中國(guó)企業(yè)家深造提供豐富的人文滋養(yǎng)和智慧啟發(fā)，引導(dǎo)他們開(kāi)創(chuàng)適合于自身的企業(yè)文化和管理模式，不斷地破舊立新、超越自我，在成就企業(yè)、成就社會(huì)、成就祖國(guó)、成就人民的同時(shí)成就自己。

使命：
當(dāng)發(fā)展到今天，能否保持創(chuàng)業(yè)時(shí)的發(fā)心？
當(dāng)受困于十字路口，能否辨別出方向？
當(dāng)百尺竿頭，能否更進(jìn)一步？
當(dāng)聳立于天地之間，能否知道在哪里安身立命？
當(dāng)上下求索，能否發(fā)現(xiàn)心在哪里？

精神：
當(dāng)找到了方向，能否有堅(jiān)持的動(dòng)力？
當(dāng)如晦風(fēng)雨，能否雞鳴不已？
當(dāng)懸崖撒手，能否自肯承當(dāng)？
當(dāng)高高山頂立，能否深深海底行？
當(dāng)功成名就，能否向萬(wàn)里無(wú)寸草處行？

方法：
當(dāng)確定了遠(yuǎn)大目標(biāo)，具足了精神動(dòng)力，能否找到正確的方法？
當(dāng)洶涌的西方浪潮涌入之時(shí)，能否知道究竟向西方學(xué)習(xí)什么？
當(dāng)回歸到博大精深的中國(guó)文化，能否識(shí)別精華與糟粕？
當(dāng)積累了成功的經(jīng)驗(yàn)，能否超越自己、重新歸零，從而適應(yīng)多變的未來(lái)？
當(dāng)升華到更高層面，能否品知企業(yè)與人生、經(jīng)濟(jì)與文化、做人與做事、古與今、中與西本是會(huì)通的？

中國(guó)企業(yè)家的深造之道，就是深造中國(guó)企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)之道、養(yǎng)生之道、用心之道，也是中國(guó)企業(yè)生命成長(zhǎng)的修煉之道。清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)家深造修煉項(xiàng)目，旨在立足中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)，敦聘海內(nèi)外明師大家，為中國(guó)企業(yè)家抽釘拔楔、解紛去擾、提升底蘊(yùn)、引爆激情、頓開(kāi)智慧，提供豐富的人文滋養(yǎng)和智慧啟發(fā)，引導(dǎo)他們開(kāi)創(chuàng)適合于自身的企業(yè)文化和管理模式，不斷地破舊立新、超越自我，在成就企業(yè)、成就社會(huì)、成就祖國(guó)的同時(shí)成就自己。

【二】項(xiàng)目特色
太和之學(xué)——轉(zhuǎn)知成智，知行合一；
學(xué)友龍聚——強(qiáng)強(qiáng)相會(huì)，日日新生；
明師點(diǎn)睛——解難化困，提升內(nèi)蘊(yùn)；
歸零達(dá)道——超越小我，成就大業(yè)。

【三】教學(xué)理念
太和學(xué)苑致力弘揚(yáng)“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”的中華民族精神；
太和學(xué)苑是專為“中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目”定制的特色教學(xué)體系。
太和學(xué)苑是一種具有“啟蒙”意義的現(xiàn)代企業(yè)家教育形式。
太和學(xué)苑是“中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院”與“西方現(xiàn)代教育”精致融合的結(jié)晶。
太和學(xué)苑“化腐朽為神奇、轉(zhuǎn)知識(shí)為智慧，超越傳統(tǒng)，關(guān)懷現(xiàn)世，應(yīng)機(jī)教學(xué)”。
太和學(xué)苑創(chuàng)造開(kāi)放、日新的教學(xué)氣蘊(yùn)，促進(jìn)“教”與“學(xué)”的互生相長(zhǎng)，學(xué)員與導(dǎo)師攜手前行。
太和學(xué)苑敦聘海內(nèi)外明師大家為課程主持，負(fù)責(zé)研發(fā)教學(xué)體系、遴選課程導(dǎo)師、組織課程設(shè)計(jì)、主講核心課程、督導(dǎo)教學(xué)過(guò)程、引領(lǐng)學(xué)員深造。
太和學(xué)苑的教學(xué)三部曲：點(diǎn)題、導(dǎo)讀、申論。

禪解經(jīng)史子集，開(kāi)中國(guó)文化新氣象
道通古今中外，創(chuàng)經(jīng)世濟(jì)民大事業(yè)

【四】教學(xué)安排
入學(xué)導(dǎo)向“歸零”回歸平常心封閉訓(xùn)練5天
模塊一
《易經(jīng)》文化篇中華文明之源互動(dòng)式教學(xué)9天
模塊二禪解經(jīng)史子集篇>中國(guó)文化之精互動(dòng)式教學(xué)20天
模塊三中醫(yī)與養(yǎng)生篇生命平衡之道互動(dòng)式教學(xué)5天
模塊四毛澤東思想篇自主發(fā)展之路互動(dòng)式教學(xué)5天
模塊五西方文明反思篇學(xué)習(xí)西方之新互動(dòng)式教學(xué)8天
模塊六中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化反思篇總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之智互動(dòng)式教學(xué)18天
模塊七企業(yè)文化篇落到實(shí)處之行互動(dòng)式教學(xué)5天
結(jié)業(yè)典禮“歸零”回歸平常心封閉訓(xùn)練5天

【五】課程體系
A：《易經(jīng)》文化篇
課程主持：張善文先生
曾國(guó)藩、章太炎再傳弟子。福建師范大學(xué)易學(xué)研究所所長(zhǎng)，國(guó)家《續(xù)修四庫(kù)全書(shū)》經(jīng)部特約編委、中國(guó)周易學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、東方國(guó)際易學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員，北京百丈文化咨詢有限公司高級(jí)顧問(wèn)。代表作：《周易譯注》、《周易辭典》、《象數(shù)與義理》、《周易與文學(xué)》、《周易入門》、《易經(jīng)初階》、《歷代易家與易學(xué)要籍》、《潔凈精微之玄思》、《尚氏易學(xué)存稿》等。目前主持國(guó)家古籍整理出版規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)項(xiàng)目《中國(guó)古籍總目提要·周易卷》的科研工作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)通中華文明之源頭，掌握易理思辨方式，引領(lǐng)未來(lái)成功之道。
核心內(nèi)容AH1：《周易》與中國(guó)文化精神AH2：太易思維
AH3：《周易》與企業(yè)經(jīng)營(yíng)

B：禪解經(jīng)史子集篇
課程主持：王紹璠先生
南懷瑾先生的別傳弟子。著名旅美臺(tái)灣學(xué)者、現(xiàn)代禪文化倡導(dǎo)者，北京百丈文化咨詢有限公司資深高級(jí)顧問(wèn)。長(zhǎng)期在北京大學(xué)主講“零項(xiàng)修煉”、“中國(guó)企業(yè)家內(nèi)圣外王之道”、“中國(guó)企業(yè)心的管理”、“打造中國(guó)未來(lái)企業(yè)家”、“沒(méi)有管理的管理”、“走進(jìn)中國(guó)文化心靈深處”、“禪解中國(guó)文化”等系列講座。專著有《禪門獅子心》、《只為辜恩始報(bào)恩》、《從野獸到成佛》、《呼喚企業(yè)家心的回歸》、《呼喚企業(yè)家心的解放》（出版中）、《歸零——禪的激情與頓悟》（出版中）等。

學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中華五千年?duì)N爛文明精華，吸收博大精深的古代智慧思想，提升文化底蘊(yùn)。
核心內(nèi)容BH1：禪解中國(guó)文化BH2：中國(guó)經(jīng)部精華（含醫(yī)經(jīng)、佛經(jīng)）
BH3：中國(guó)史部精華BH4：中國(guó)子部精華
BH5：中國(guó)集部精華BH6：《史記》導(dǎo)讀
BH7：《宋史》導(dǎo)讀BH8：《紅樓夢(mèng)》深解

C：中醫(yī)與養(yǎng)生篇
課程主持：陸廣莘先生
1927年生。1945年學(xué)習(xí)中醫(yī)，先后從師上海陸淵雷，丹徒章次公，武進(jìn)徐衡之。1948年畢業(yè)行醫(yī)?，F(xiàn)任北京百丈文化咨詢有限公司高級(jí)顧問(wèn)。歷任中國(guó)中醫(yī)研究院資深研究員，基礎(chǔ)理論研究所專家咨詢委員會(huì)主任，國(guó)家中醫(yī)藥管理局專家咨詢委員，全國(guó)政協(xié)委員。享受政府特殊津貼。專著《中醫(yī)學(xué)之道》等。

學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中醫(yī)揭示的生命成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)習(xí)平衡養(yǎng)生的生命之道，領(lǐng)悟天人合一的智慧方法。
核心內(nèi)容CH1：中醫(yī)理論的思想內(nèi)涵CH2：中醫(yī)養(yǎng)生
CH3：《黃帝內(nèi)經(jīng)》導(dǎo)讀CH4：中醫(yī)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
CH5：中華武道——太極

D：毛澤東思想篇
課程主持：江英先生
軍事科學(xué)院戰(zhàn)爭(zhēng)理論和戰(zhàn)略研究部研究員,大校軍銜,毛澤東孫子毛新宇之博士生導(dǎo)師，中共中央黨校國(guó)際戰(zhàn)略研究中心特約研究員,北京百丈文化咨詢有限公司資深高級(jí)顧問(wèn)。研究方向:毛澤東思想、軍事理論和軍事戰(zhàn)略、軍隊(duì)建設(shè)和管理、國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)史、中共黨史。曾應(yīng)邀赴美國(guó)哈佛大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。2005年8月，應(yīng)邀赴中南海給中央政治局首長(zhǎng)授課。主編：《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》等。

學(xué)習(xí)目標(biāo)領(lǐng)悟毛澤東締造生命型組織的智慧思想，從組織、文化、精神與方法四個(gè)方面探索其當(dāng)代價(jià)值。
核心內(nèi)容DH1：毛澤東思想方法論DH2：毛澤東軍隊(duì)管理思想的現(xiàn)代價(jià)值
DH3：毛澤東思想與組織建設(shè)DH4：毛澤東思想與中國(guó)文化精神
DH5：毛澤東思想與企業(yè)文化

E：西方文明的反思篇
課程主持：周勛男先生
1944年生，臺(tái)灣人?！妒皆驴钒l(fā)行人，十方人文書(shū)院院長(zhǎng)，中華東西精華協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。曾在臺(tái)灣各大學(xué)任教哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)及易經(jīng)等課程。曾應(yīng)邀至日本、韓國(guó)、新加坡進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。譯有《心靈哲學(xué)》、《有效的討論》、《西方的智慧》、《超越死亡》、《佛洛伊德》等，著有《遇到問(wèn)題怎么辦》、《了凡四訓(xùn)新解》、《老人心理學(xué)》、《西方心理治療概要》等。目前正撰述《東西方生命科學(xué)》。

學(xué)習(xí)目標(biāo)打破對(duì)西方文明的迷信，從思想深處認(rèn)識(shí)西方現(xiàn)代文明成果及其局限，探索超越西方的智慧之路。
核心內(nèi)容EH1：西方中心論反思EH2：資本的反思
EH3：科學(xué)的反思EH4：信仰的反思
EH5：哲學(xué)的反思EH6：管理的反思
EH7：德魯克的管理思想EH8：東西方文明的比較與融通

F：中國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化反思篇
課程主持：劉永佶先生
中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授兼院長(zhǎng)，博士生導(dǎo)師，北京百丈文化咨詢有限公司資深高級(jí)顧問(wèn)。劉先生在辯證法、經(jīng)濟(jì)文化、企業(yè)文化、毛澤東思想、中國(guó)官文化以及西方經(jīng)濟(jì)思想的中國(guó)化等方面均有深刻的研究和獨(dú)到的見(jiàn)解。代表著作有《辯證歷史》、《經(jīng)濟(jì)文化論》、《孔子與毛澤東》、《中國(guó)現(xiàn)代化導(dǎo)論》、《中國(guó)文化現(xiàn)代化》、《中國(guó)官文化批判》、《主義方法主題》、《民權(quán)國(guó)有——作為所有者的勞動(dòng)者對(duì)國(guó)有企業(yè)改革的思考》、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾論》、《主體辯證法》、《勞動(dòng)歷史觀》、《民主的權(quán)威》等書(shū)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)反思中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化，探索中國(guó)文化現(xiàn)代化之路，致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化創(chuàng)新緊密的結(jié)合。
核心內(nèi)容FH1：儒家道統(tǒng)與中國(guó)官文化FH2：中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾分析
FH3：中國(guó)文化現(xiàn)代化之路FH4：儒家思想批判
FH5：道家思想批判FH6：佛家思想批判

G：企業(yè)文化篇
課程主持：李凱城先生
北京百丈文化咨詢有限公司資深高級(jí)顧問(wèn)。曾任總參政治部政研室主任、《政工研究文摘》主編、總參政治部辦公室副秘書(shū)長(zhǎng)、師副政委等職，現(xiàn)在總參某研究所工作，大校軍銜。入伍三十多年來(lái)，先后在部隊(duì)、院校、機(jī)關(guān)、科研院所等十多個(gè)單位，從事過(guò)技術(shù)、教學(xué)、研究、政治、行政、后勤、質(zhì)量、科技開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作，積累了多方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。代表作《用心去講》、《把理講透》、《新時(shí)期政治工作調(diào)查研究方法》、《毛澤東軍隊(duì)管理思想的現(xiàn)代價(jià)值》等箸作。

學(xué)習(xí)目標(biāo)將前面六大模塊的智慧思想融匯貫通，落實(shí)到具體的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，探索適合中國(guó)國(guó)情的經(jīng)營(yíng)之道，締造百年長(zhǎng)青的卓越企業(yè)。
核心內(nèi)容GH1：企業(yè)文化與中國(guó)文化GH2：生命型企業(yè)
GH3：中國(guó)企業(yè)發(fā)展史GH4：世界500強(qiáng)企業(yè)文化剖析
GH5：日韓企業(yè)文化GH6：商道

【六】貼心服務(wù)
◆感觸前沿的精品講座
◆聯(lián)系經(jīng)營(yíng)的調(diào)研實(shí)踐
◆與師偕行的終身學(xué)習(xí)

歸零訓(xùn)練
訓(xùn)練目標(biāo)：引爆激情、頓開(kāi)智慧，百尺竿頭、更進(jìn)一步。引導(dǎo)企業(yè)家在更高的平臺(tái)上，以更謙虛的心態(tài)回到工作中去。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：以底蘊(yùn)精深的中國(guó)文化為緣起，運(yùn)用禪文化獨(dú)到之實(shí)證智慧的方法——參話頭，瞬間突破封閉的習(xí)慣性思維，就像宇宙大爆炸一樣……，激發(fā)出本自具足的智慧，隨時(shí)歸零、時(shí)時(shí)新、日日新，真正獲得直覺(jué)和洞察事物本質(zhì)的能力，做一個(gè)平凡而偉大的人，進(jìn)而完成人生、事業(yè)與社會(huì)的全贏。
訓(xùn)練方式：全封閉授課、素食、音樂(lè)、靜坐、行香、參禪、棒喝、瑜伽。

模塊一：《易經(jīng)》與中國(guó)文化精神
課程主持：張善文先生：東方國(guó)際易學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
課程導(dǎo)師：張善文先生：東方國(guó)際易學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
（部分）趙知易先生：陰陽(yáng)易數(shù)專家
李書(shū)友先生：世界易經(jīng)聯(lián)席會(huì)議主席
學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)通中華文明之源頭，掌握易理思辨方式，引領(lǐng)未來(lái)成功之道。
核心課程：
AH1：《周易》與中國(guó)文化精神
AH2：太易思維
AH3：《周易》與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
輔修課程：
AF1:易經(jīng)與建筑風(fēng)水學(xué)
AF2:《易經(jīng)·系辭》導(dǎo)讀

模塊二：禪解經(jīng)史子集篇
課程主持：王紹璠先生：旅美臺(tái)灣學(xué)者、現(xiàn)代禪文化倡導(dǎo)者
課程導(dǎo)師：王紹璠先生：旅美臺(tái)灣學(xué)者、現(xiàn)代禪文化倡導(dǎo)者
（部分）張善文先生：東方國(guó)際易學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
林祁乾先生：臺(tái)灣學(xué)者
王小甫先生：北京大學(xué)歷史系教授
姜錫東先生：河北大學(xué)宋史研究所教授
宋迎平先生：臺(tái)灣學(xué)者
林曦先生：臺(tái)灣學(xué)者
王贊源先生：臺(tái)灣師范大學(xué)教授
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解中華五千年?duì)N爛文明精華，吸收博大精深的古代智慧思想，提升文化底蘊(yùn)。
核心課程：
BH1：禪解中國(guó)文化
BH2：中國(guó)經(jīng)部精華（含醫(yī)經(jīng)、佛經(jīng)）
BH3：中國(guó)史部精華
BH4：中國(guó)子部精華
BH5：中國(guó)集部精華
BH6：《史記》導(dǎo)讀
BH7：《宋史》導(dǎo)讀
BH8：《紅樓夢(mèng)》深解
輔修課程：
BF1：中國(guó)古代詩(shī)詞欣賞
BF2：中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)欣賞
BF3：中國(guó)書(shū)法藝術(shù)欣賞
BF4：中國(guó)古董鑒賞
BF5：《資治通鑒》導(dǎo)讀
BF6：《金瓶梅》正解

模塊三：中醫(yī)與養(yǎng)生篇
課程主持：陸廣莘先生：中國(guó)中醫(yī)研究院資深研究員
課程導(dǎo)師：陸廣莘先生：中國(guó)中醫(yī)研究院資深研究員
（部分）劉力紅先生：廣西中醫(yī)學(xué)院教授
張其成先生：北京中醫(yī)藥大學(xué)教授
井金棟先生：大道養(yǎng)生專家
學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解中醫(yī)揭示的生命成長(zhǎng)規(guī)律，學(xué)習(xí)平衡養(yǎng)生的生命之道，領(lǐng)悟天人合一的智慧方法。
核心課程：
CH1：中醫(yī)理論的思想內(nèi)涵
CH2：中醫(yī)養(yǎng)生
CH3：《黃帝內(nèi)經(jīng)》導(dǎo)讀
CH4：中醫(yī)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
CH5：中華武道——太極
輔修課程：
CF1：禪瑜伽修煉
CF2：道家養(yǎng)生
CF3：音樂(lè)養(yǎng)生

模塊四：毛澤東思想篇
課程主持：江英先生：軍事科學(xué)院研究員
課程導(dǎo)師：江英先生：軍事科學(xué)院研究員
（部分）陳晉先生：中央文獻(xiàn)研究室研究員
李凱城先生：總參某信息研究所管理專家
劉永佶先生：中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：領(lǐng)悟毛澤東締造生命型組織的智慧思想，從組織、文化、精神與方法四個(gè)方面探索其當(dāng)代價(jià)值。
核心課程：
DH1：毛澤東思想方法論
DH2：毛澤東軍隊(duì)管理思想的現(xiàn)代價(jià)值
DH3：毛澤東思想與組織建設(shè)
DH4：毛澤東思想與中國(guó)文化精神
DH5：毛澤東思想與企業(yè)文化
輔修課程：
DF1：毛澤東的人生哲學(xué)
DF2：毛澤東的經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想
DF3：毛澤東的學(xué)習(xí)方法

模塊五：西方文明的反思篇
課程主持：周勛男先生：臺(tái)灣中華東西精華協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)
課程導(dǎo)師：周勛男先生：臺(tái)灣中華東西精華協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)
（部分）潘知常先生：南京大學(xué)傳媒研究中心主任
朱學(xué)勤先生：上海大學(xué)歷史系教授
趙曙明先生：南京大學(xué)國(guó)際商學(xué)院教授
吳國(guó)盛先生：北京大學(xué)哲學(xué)系教授
蔡美麗先生：臺(tái)灣政治大學(xué)哲學(xué)系教授
學(xué)習(xí)目標(biāo)：打破對(duì)西方文明的迷信，從思想深處認(rèn)識(shí)西方現(xiàn)代文明成果及其局限，探索超越西方的智慧之路。
核心課程：
EH1：西方中心論反思
EH2：資本的反思
EH3：科學(xué)的反思
EH4：信仰的反思
EH5：哲學(xué)的反思
EH6：管理的反思
EH7：德魯克的管理思想
EH8：東西方文明的比較與融通
輔修課程：
EF1：科學(xué)管理思想
EF2：質(zhì)量管理思想
EF3：項(xiàng)目管理思想
EF4：西方心理學(xué)
EF5：西方金融及其影響

模塊六：中國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化反思篇
課程主持：劉永佶先生：中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院長(zhǎng)
課程導(dǎo)師：劉永佶先生：中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院長(zhǎng)
（部分）王紹璠先生：旅美臺(tái)灣學(xué)者、現(xiàn)代禪文化倡導(dǎo)者
胡星斗先生：北京理工大學(xué)人文學(xué)院教授
學(xué)習(xí)目標(biāo)：反思中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化，探索中國(guó)文化現(xiàn)代化之路，致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化創(chuàng)新緊密的結(jié)合。
核心課程：
FH1：儒家道統(tǒng)與中國(guó)官文化
FH2：中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾分析
FH3：中國(guó)文化現(xiàn)代化之路
FH4：儒家思想批判
FH5：道家思想批判
FH6：佛家思想批判
輔修課程：
FF1：國(guó)有企業(yè)改革
FF2：中國(guó)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
FF3：熱點(diǎn)問(wèn)題透視

模塊七：企業(yè)文化篇
課程主持：李凱城先生：總參某信息研究所管理學(xué)家
課程導(dǎo)師：李凱城先生：總參某信息研究所管理學(xué)家
（部分）劉永佶先生：中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院長(zhǎng)
王紹璠先生：旅美臺(tái)灣學(xué)者、現(xiàn)代禪文化倡導(dǎo)者
王學(xué)秀先生：南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院教授
黃東濤先生：北京百丈文化咨詢有限公司資深合伙人
學(xué)習(xí)目標(biāo)：將前面六大模塊的智慧思想融匯貫通，落實(shí)到具體的企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐，探索適合中國(guó)國(guó)情的經(jīng)營(yíng)之道，締造百年長(zhǎng)青的卓越企業(yè)。
核心課程：
GH1：企業(yè)文化與中國(guó)文化
GH2：生命型企業(yè)
GH3：中國(guó)企業(yè)發(fā)展史
GH4：世界500強(qiáng)企業(yè)文化剖析
GH5：日韓企業(yè)文化
GH6：商道
輔修課程：
GH1：中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)文化
GH2：中國(guó)十大商幫
GH2：海爾企業(yè)文化
GH3：華為企業(yè)文化
GH4：聯(lián)想企業(yè)文化

第一學(xué)期
AH3：《周易》與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
BH2：中國(guó)經(jīng)部精華（1）
FH1：儒家道統(tǒng)與中國(guó)官文化（3）

BH2：中國(guó)經(jīng)部精華（2）
CH1：中醫(yī)理論的思想內(nèi)涵（1）
FH2：中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾分析（1）

BH3：中國(guó)子部精華（1）
CH1：中醫(yī)理論的思想內(nèi)涵（2）
FH2：中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾分析（2）

第二學(xué)期
BH3：中國(guó)子部精華（2）
CH2：中醫(yī)養(yǎng)生
FH2：中國(guó)經(jīng)濟(jì)矛盾分析（3）


BH4：中國(guó)史部精華（1）
CH3：《黃帝內(nèi)經(jīng)》導(dǎo)讀
FH3：中國(guó)文化現(xiàn)代化之路（1）

2008/1/17-1/20
BH4：中國(guó)史部精華（2）
CH4：中醫(yī)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)
FH3：中國(guó)文化現(xiàn)代化之路（2）

3/20-3/23
BH5：中國(guó)集部精華（1）
CH5：中華武道——太極
FH3：中國(guó)文化現(xiàn)代化之路（3）

4/17-4/20
BH5：中國(guó)集部精華（2）
DH1:毛澤東思想方法論
FH4：儒家思想批判（1）

5/22-5/25
BH6：《史記》導(dǎo)讀
DH3：毛澤東思想與組織建設(shè)
FH4：儒家思想批判（2）

6/19-6/22
BH7：《宋史》導(dǎo)讀
DH5：毛澤東思想與企業(yè)文化
FH5：道家思想批判（1）

第三學(xué)期
7/17-7/20
BH8：《紅樓夢(mèng)》深解
DH2：毛澤東軍隊(duì)管理思想
FH5：道家思想批判（2）
GH1：企業(yè)文化與中國(guó)文化

8/21-8/24
EH2：資本的反思
EH3：科學(xué)的反思
FH6：佛家思想批判（1）
GH2：生命型企業(yè)

9/18-9/21
EH4：信仰的反思
FH6：佛家思想批判（2）
GH3：中國(guó)企業(yè)發(fā)展史

10/17-10/19
EH5：哲學(xué)的反思
GH4：世界500強(qiáng)企業(yè)文化剖析

11/21-11/23
EH6：管理的反思
EH7：德魯克思想
H5：日韓企業(yè)文化

12/19-12/21
EH8：東西方文明的比較與融通
GH6：商道

2009年1/28-2/1結(jié)業(yè)歸零

【七】培訓(xùn)對(duì)象
已經(jīng)參加過(guò)MBA/EMBA/EDP等總裁高端培訓(xùn)的企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理；省市主管經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部。

【八】培養(yǎng)目標(biāo)
致力于為企業(yè)家抽釘拔楔、解紛去擾、提升底蘊(yùn)、引爆激情、頓開(kāi)智慧，領(lǐng)悟做人做事的用心之道，締造百年常青的生命型企業(yè)。

【九】教務(wù)信息
1、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：150000元/人，（含學(xué)習(xí)、講義資料、證書(shū)、合影、通訊錄等費(fèi),交通、食宿由學(xué)院協(xié)助統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理)
2、開(kāi)課時(shí)間：2008年05月22日開(kāi)課
3、學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)習(xí)期限21個(gè)月，每月集中學(xué)習(xí)1次，每次3-5天，全部學(xué)習(xí)累計(jì)640學(xué)時(shí)。
4、上課地點(diǎn)：清華大學(xué)校內(nèi)
5、學(xué)習(xí)認(rèn)證、證書(shū)頒發(fā)：開(kāi)學(xué)前建立清華學(xué)籍和同學(xué)錄。完成全部課程后，經(jīng)本校核準(zhǔn)，頒發(fā)“清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目” 結(jié)業(yè)證書(shū)，證書(shū)清華大學(xué)鋼印及公章備案，可供人事部門在清華大學(xué)官方網(wǎng)站查詢，成為清華大學(xué)終身校友!

【十】報(bào)名程序
1、咨詢：電話咨詢并索取《清華大學(xué)報(bào)名申請(qǐng)表》
2、填表：學(xué)員詳細(xì)填寫(xiě)《報(bào)名申請(qǐng)表》并傳真至招生辦公室,010-62864303。
3、審核：學(xué)校收到報(bào)名后對(duì)學(xué)員進(jìn)行審核，審核通過(guò)后,向?qū)W員發(fā)出錄取通知書(shū)。
4、匯款：學(xué)員收到《錄取通知書(shū)》后從銀行把學(xué)費(fèi)匯至清華大學(xué)賬上，并把匯款底單傳真至招生辦。
5、通知：清華大學(xué)收到匯款底單后統(tǒng)一發(fā)出《報(bào)到通知書(shū)》，通知學(xué)員報(bào)到上課事宜。
6、清華大學(xué)匯款信息:
　　戶名：清華大學(xué)
　　開(kāi)戶行：工行北京分行海淀西區(qū)支行
　　帳　　號(hào)：0200004509089131550
　　用　　途：“清華大學(xué)中國(guó)企業(yè)家深造項(xiàng)目”學(xué)費(fèi) 
7、報(bào)到：學(xué)員應(yīng)按《報(bào)到通知書(shū)》時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，學(xué)員報(bào)到時(shí)應(yīng)持本人身份證原件、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)復(fù)印件，個(gè)人、單位簡(jiǎn)介各1份，近期免冠彩色照片六張（一、二寸各三張等）。
8、正式入學(xué)。

我要報(bào)名沒(méi)有找到合適的課程,請(qǐng)?jiān)谶@里提交您的培訓(xùn)需求  發(fā)布需求

主題

上課時(shí)間

參加人數(shù)

費(fèi)用

聯(lián)系人

先生 女士

單位名稱

部門職務(wù)

電話

傳真

手機(jī)

郵箱

通信地址

郵編

備注

驗(yàn)證碼

看不清，請(qǐng)換一張

現(xiàn)在報(bào)名

推薦課程