培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定
培訓(xùn)講師:張老師
時(shí)間地點(diǎn):
2024年11月13-13日 北京
2024年12月25-25日 北京
培訓(xùn)費(fèi)用:1980元
贈(zèng)送積分:1980
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定詳細(xì)內(nèi)容
培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定
【時(shí)間/地點(diǎn)】
1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 |
10北京 | 28北京 | 27北京 | 17北京 | 8北京 | 19北京 |
7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
31北京 | 21北京 | 25北京 | 23北京 | 13北京 | 25北京 |
【培訓(xùn)費(fèi)用】1980元/人(包括會(huì)費(fèi),講義,證書)
【課程收益】
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為培訓(xùn)工作,如果發(fā)揮促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的作用,重要的是有針對(duì)性,這就需要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析,并制定周密的培訓(xùn)計(jì)劃。本課程對(duì)科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,包括從企業(yè)層面進(jìn)行的戰(zhàn)略與環(huán)境分析,從崗位層面進(jìn)行的工作職責(zé)與崗位勝任力分析,從員工個(gè)人層面進(jìn)行的績(jī)效與發(fā)展需求分析,為培訓(xùn)計(jì)劃制定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于培訓(xùn)計(jì)劃的制定給出了整體的思路和模板,使培訓(xùn)工作管理水平迅速得到提升。
【課程對(duì)象】
人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、主管,培訓(xùn)管理專業(yè)人員,各級(jí)部門管理人員
【課程大綱】
1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃概述
為什么需要培訓(xùn)
培訓(xùn)的內(nèi)容
人力資本模型
培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)
培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成
企業(yè)培訓(xùn)管理的流程
2.培訓(xùn)需求分析常用的方法
為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析的好處
培訓(xùn)需求界定
培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員分析
培訓(xùn)需求分析的流程
2.1組織與環(huán)境分析
組織分析的維度:戰(zhàn)略,資源,氛圍與環(huán)境
從組織層面看需求的產(chǎn)生
培訓(xùn)效能的認(rèn)知:培訓(xùn)不是萬(wàn)能的
差距分析(GAP Analysis)
2.2崗位與任務(wù)分析
任務(wù)分析方法
崗位說(shuō)明書向ASK(知識(shí),技能與態(tài)度的轉(zhuǎn)變
培訓(xùn)發(fā)展的類型
崗位勝任力模型與培訓(xùn)需求
領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估與發(fā)展
2.3人員分析
員工分析
績(jī)效分析與培訓(xùn)需求
自我分析法
前瞻性培訓(xùn)需求分析
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)需求
2.4培訓(xùn)需求調(diào)查的方法介紹
培訓(xùn)需求調(diào)查九大常用方法
培訓(xùn)需求調(diào)查面談方法詳解
調(diào)查問(wèn)卷方法詳解
培訓(xùn)需求調(diào)查與分析的三大成果
3. 培訓(xùn)計(jì)劃的制定
培訓(xùn)需求向培訓(xùn)計(jì)劃的轉(zhuǎn)化
年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程
如何確定培訓(xùn)項(xiàng)目的優(yōu)先順序
年度培訓(xùn)計(jì)劃的結(jié)構(gòu)
培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的”漢堡” 體系
培訓(xùn)的三種組織方法
具體項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃書的制定
培訓(xùn)體系:學(xué)習(xí)體系,講師計(jì)劃,供應(yīng)商選擇等
培訓(xùn)的費(fèi)用和預(yù)算制定
培訓(xùn)管理手冊(cè)的內(nèi)容
4. 培訓(xùn)效果評(píng)估計(jì)劃
培訓(xùn)效果評(píng)估常用方法
柯氏四級(jí)評(píng)估技術(shù)
培訓(xùn)的第五級(jí)評(píng)估
5. 培訓(xùn)計(jì)劃模板及應(yīng)用指導(dǎo)
張老師 Robert
清華大學(xué)國(guó)際工商管理(IMBA)專業(yè)碩士,曾任歐洲最大的管理培訓(xùn)公司專職講師,目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)B毰嘤?xùn)和咨詢顧問(wèn)。
在其超過(guò)15年的職業(yè)生涯中,張先生分別從事過(guò)咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè),分別從事過(guò)戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級(jí)管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問(wèn)、人力資源部高級(jí)經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問(wèn)等。服務(wù)的企業(yè)包括民營(yíng)、合資和外商獨(dú)資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)。
張先生有著豐富的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn),他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師,曾為很多不同類型的公司做過(guò)咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密,在課程講解過(guò)程中,能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),與理論巧妙結(jié)合、融會(huì)貫通,行之有效的對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。
張先生主講的課程包括:
戰(zhàn)略與人力資源管理類:
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《高級(jí)招聘面試技巧》
《績(jī)效管理與年度評(píng)估面談》
《KPI的有效設(shè)定》
《薪酬與福利體系》
《成功建立企業(yè)的勝任素質(zhì)模型》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定》
《培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)》
《戰(zhàn)略人力資源管理》
《平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖》
《流程管理》
《企業(yè)文化建設(shè)》
《組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與工作分析》等
管理與通用技能類:
《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《新任經(jīng)理的管理技能訓(xùn)練》
《如何有效提升執(zhí)行力》
《職業(yè)素質(zhì)提升訓(xùn)練》
《如何創(chuàng)造性解決問(wèn)題》
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》
《時(shí)間與壓力管理》
《壓力與情緒管理》
《高效溝通技巧》
《會(huì)議管理》
《國(guó)際商務(wù)禮儀》
《時(shí)間管理》
《客戶關(guān)系管理》
《助理與文秘人員技能必備》等
張先生服務(wù)過(guò)的部分客戶:
無(wú)錫布勒機(jī)械制造
山特維克礦山工程機(jī)械貿(mào)易(上海)
東芝信息機(jī)器(杭州)
斯必能通訊器材(上海)
南京搏峰電動(dòng)工具
騰達(dá)航勤設(shè)備(上海)
常州法力諾長(zhǎng)城焊管
威樂(lè)(中國(guó))水泵系統(tǒng)
凱斯帕液壓(上海)
江陰貝卡爾特鋼絲制品
格拉默車輛內(nèi)飾(上海)
愷博(上海)車輛座椅技術(shù)
佛吉亞(上海)座椅
蒂森克虜伯鞍鋼(長(zhǎng)春)
柳州五菱汽車
上海德?tīng)柛F嚳照{(diào)系統(tǒng)
威伯科汽車控制系統(tǒng)(中國(guó))
艾默生動(dòng)力傳動(dòng)(漳州)
上海普惠飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)
哈雷戴維森(上海)
安博(中國(guó))房地產(chǎn)咨詢
華新(南京)置業(yè)開(kāi)發(fā)
青島萬(wàn)科房地產(chǎn)
歐尚(中國(guó))
巴魯夫(上海)貿(mào)易
蘇州西門子電器
天津中遠(yuǎn)國(guó)際貨運(yùn)
鹽城國(guó)際婦女時(shí)裝
海南優(yōu)美內(nèi)衣
貝卡爾特(中國(guó))技術(shù)研發(fā)
中國(guó)大恒(集團(tuán))北京圖像視覺(jué)技術(shù)
揚(yáng)子石化-巴斯夫
拜耳醫(yī)藥保健
中國(guó)移動(dòng)(廣東)
菲尼薩光電通訊(上海)
固瑞特(天津)復(fù)合材料
阿爾斯通
鄭州長(zhǎng)城水泥
中海油(天津)
東亞銀行(中國(guó))
大眾汽車金融(中國(guó))
東風(fēng)標(biāo)致雪鐵龍汽車金融等等
推薦課程
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理訓(xùn)練 2024-10-31
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品類管理與支出分析 2024-10-31
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