商業(yè)模式創(chuàng)新:落地模式畫布,找到新盈利區(qū)
商業(yè)模式創(chuàng)新:落地模式畫布,找到新盈利區(qū)詳細內(nèi)容
《商業(yè)模式創(chuàng)新:——落地模式畫布 ,找到新盈利區(qū)》
主講: 商業(yè)模式創(chuàng)新工具專家 ,資深創(chuàng)新教練 林詠慈
課程對象:“商業(yè)模式”是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu) ,也是一套怎么掙錢和怎么分錢的邏輯, 凡需要與他人交易 ,大至集團公司 ,小至一個產(chǎn)品或部門 ,都需要“商業(yè)模式”來管理生
產(chǎn)效率與市場價值。企業(yè)高管\部門負責(zé)人\產(chǎn)品負責(zé)人\項目運營負責(zé)人\分公司負責(zé)人
課程時間:2024年8月17-18日
課程地點:廣州
課程費用:7800元/人
課程背景
基于瑞士洛桑管理學(xué)院提出的商業(yè)模式框架結(jié)合國內(nèi)知名商業(yè)模式六 要素理論 ,開展更符合國內(nèi)企業(yè)生態(tài) ,更具備落地實操的商業(yè)模式創(chuàng) 新設(shè)計訓(xùn)練。系統(tǒng)化工具與創(chuàng)新方法驅(qū)動模式變革
“商場如戰(zhàn)場 ”。任何企業(yè)都不可能靠一個點子成功 ,企業(yè)和企業(yè)之間的競爭 ,其實就是企 業(yè)系統(tǒng)和系統(tǒng)的競爭、體系和體系的競爭。而誰的系統(tǒng)和體系能夠更加具有競爭優(yōu)勢 ,就取 決于誰在使用更好的工具、方法來調(diào)動和整合自己系統(tǒng)的力量 ,這個系統(tǒng)的力量就是商業(yè)模 式的核心驅(qū)動力。
坊間的課程多半是理論案例說明 ,但是聽多了理論 ,如何自己操作?學(xué)員們往往一頭霧水,
有效梳理商業(yè)模式 ,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進
充分利用現(xiàn)有的資源 ,設(shè)計出獨特而有競爭力的盈利方式
突破現(xiàn)有企業(yè)邊界 ,打造更好的企業(yè)生態(tài)
以上都是通過商業(yè)模式創(chuàng)新訓(xùn)練可以協(xié)助達成的目標。
本次訓(xùn)練透過系統(tǒng)化工具 ,包括商業(yè)模式九模塊 ,六要素 ,創(chuàng)新四法 ,協(xié)助學(xué)員掌握一套有 具體操作性 ,有步驟 ,有模板 ,可以回到企業(yè)中與團隊共同討論與設(shè)計的工具、方法、流程, 協(xié)助企業(yè)確實提升自己的商業(yè)模式。
課程收獲
1、熟悉掌握一套商業(yè)模式框架工具 ,可以帶回團隊實際運用
2、了解500強企業(yè)都在使用的創(chuàng)新實操方法與商業(yè)模式創(chuàng)新的工具
3、了解商業(yè)模式工具的內(nèi)在商業(yè)邏輯 ,在創(chuàng)新想法之后推演出一套可行的初步方案而非只是拍 著腦袋亂想?yún)s實施不了的瘋狂想法。
課程特色
工具化教學(xué):跳出傳統(tǒng)的框架式教學(xué) ,將不同知識點提煉為不同工具箱, 結(jié)合案例生動演繹。導(dǎo)師即教練 ,輔助邊練邊掌握解決問題的新思路。
強互動:從引導(dǎo)學(xué)員用直覺指揮梳理、創(chuàng)新開始 ,再用“商業(yè)模式畫布” 進行重構(gòu)和評估 ,使每個商業(yè)模式的創(chuàng)新都很扎實 ,落地性更強。
課程大綱
兩天工作坊分為三個階段 ,包含四大主題
第一階段 梳理:了解商業(yè)模式是什么 ,以簡潔的方式呈現(xiàn)復(fù)雜的頂層架構(gòu) ,厘清交易邏輯,
建立團隊共同語言。
創(chuàng)始人是企業(yè)的建筑師 ,對企業(yè)的設(shè)計藍圖需要能夠說清楚講明白, 團隊才能有明確目標
更容易有效率地執(zhí)行價值創(chuàng)造 ,有了展現(xiàn)工具也能清晰地分析所處的行業(yè)競爭者都如何做,
進而思考自己如何創(chuàng)新開辟不同的路徑。
主題1:理解商業(yè)模式的底層邏輯
1.從幾個案例來看商業(yè)模式創(chuàng)新
2.什么是商業(yè)模式?商業(yè)模式的九模塊 3.商業(yè)模式創(chuàng)新與落地的步驟
主題2:商業(yè)模式的框架工具 ,梳理自己的商業(yè)模式現(xiàn)狀
掌握商業(yè)模式的基本邏輯與團隊建立共同語言作為創(chuàng)新改進的基礎(chǔ)
1.運用九模塊拆解商業(yè)模式
2.運用九模塊動手梳理自己企業(yè)的商業(yè)模式現(xiàn)狀
第二階段 創(chuàng)新 :商業(yè)模式既是頂層架構(gòu) ,就不可能經(jīng)常做出重大改變 ,但在現(xiàn)今多變的經(jīng)
濟環(huán)境下卻需要時時調(diào)整 ,將大架構(gòu)進行拆解就能夠針對局部進行創(chuàng)新 ,商業(yè)模式六要素
的每一個部分都可以成為創(chuàng)新起點。
創(chuàng)新不是拍著腦袋想 ,而是在一定目標限制下進行思考 ,掌握創(chuàng)新思維的工具方法可以協(xié)
助跳出自身的思考局限 ,探索更多可能 ,可以在商業(yè)模式中的每一個模塊中運用該思考方
式 ,在本次課程中提煉部分重要的創(chuàng)新應(yīng)用。
主題3:拆解商業(yè)模式 ,探索自己模式的創(chuàng)新改進點
1.客戶細分:核心客戶影響企業(yè)未來的發(fā)展 ,選客戶等于選未來
a)核心客戶怎么選?客戶種類是越多與好嗎?
b)怎樣提煉客戶屬性?精準定位才能占領(lǐng)客戶心智
2.價值主張:提供價值的方法 ,賣點 ,以及相應(yīng)的內(nèi)容
a)價值主張的種類與賣點提煉
b)價值主張創(chuàng)新方法 ,深挖與延展
3.渠道通路:協(xié)助我接觸 ,傳遞 ,服務(wù)客戶的人
a)渠道通路的影響路徑
b)渠道通路的合作選擇
4.客戶關(guān)系:影響與鎖住客戶的方法
a)客戶關(guān)系的三種留客方法
b)鎖住客戶的關(guān)鍵點
5.四種協(xié)助創(chuàng)新的方法之一
a)換位思考 :了解客戶想要什么(移情圖)
b)把價值傳遞的1到4模塊以客戶需求的角度重新串接起來 ,提升傳遞效率
6.關(guān)鍵活動:企業(yè)運營 ,創(chuàng)造價值 ,提升競爭力的關(guān)鍵活動
a)哪些自己做?哪些與別人交易?
7.核心資源:企業(yè)最重要的關(guān)鍵資源與關(guān)鍵能力
a)切割核心資源
b)從核心資源的維度創(chuàng)新商業(yè)模式 ,尋找新的贏利點
8.四種協(xié)助創(chuàng)新的方法之二:運用切割重組串接關(guān)鍵活動與核心資源
a)資源如何分拆?分拆工具介紹
b)分析資源優(yōu)勢PMS
c)提煉優(yōu)勢資源形成新的盈利點 ,推演新的交易邏輯
9.重要伙伴:提供我們戰(zhàn)略資源與戰(zhàn)略關(guān)系的人
10.四種協(xié)助創(chuàng)新的方法之三:反向思考 ,顛倒交易角色
11.四種協(xié)助創(chuàng)新的方法之四:盈利模式13招;借用調(diào)試的思維方式 ,參考不同行業(yè)的盈利
模式 ,套用并調(diào)整自己的盈利方式
第三階段 收斂與處理創(chuàng)新想法 :理想很豐滿 ,現(xiàn)實很骨感 ,想法雖美 ,也需要相應(yīng)的配套
來實施 ,包含相應(yīng)的資源能力 ,交易制度與規(guī)則 ,更需要提前思考可能的風(fēng)險與應(yīng)對的方
案。
主題4:商業(yè)模式創(chuàng)新落地
1.創(chuàng)新想法的處理:
a)PMI處理法
b)人員任務(wù)的安排
2.落地前的準備:人力與階段測試的準備
專家簡介
林詠慈
商業(yè)模式創(chuàng)新工具專家 資深創(chuàng)新教練
【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
創(chuàng)新思維領(lǐng)域以及商業(yè)模式創(chuàng)新工具專家與講師 ,資深創(chuàng)新教練。
擁有超過20年的商業(yè)創(chuàng)新、管理、市場營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗。 曾在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任營銷總監(jiān)、項目總監(jiān)、 產(chǎn)品總監(jiān)、副總經(jīng)理等管理職務(wù) ,負責(zé)的任務(wù)包括團隊建設(shè)、產(chǎn)品發(fā)展、運營模式、市場營銷、 創(chuàng)新體系規(guī)劃與落實、企業(yè)商業(yè)模式與互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型架構(gòu)設(shè)計等。設(shè)計的虛擬化計算產(chǎn)品曾獲得 全球三大3C展之一的美國CES產(chǎn)品創(chuàng)新獎 ,中國新經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)年會創(chuàng)新事業(yè)獎。
【專業(yè)背景】
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院–商業(yè)模式創(chuàng)新特聘講師、原全球創(chuàng)新思維領(lǐng)導(dǎo)品牌–德博諾思維系統(tǒng) ,水 平思考(創(chuàng)新工具)大中華區(qū)首席講師 ,資深創(chuàng)新教練。著作:商業(yè)模式設(shè)計時代-基于商業(yè)模 式“魏朱六要素”的可視化實操工具 ,方法 ,案例(機械工業(yè)出版社)
【授課特點】
教學(xué)互動性強, 幽默、活躍、案例豐富。堅持實戰(zhàn)經(jīng)驗勝于理論 ,強調(diào)好的培訓(xùn)必須與實際 應(yīng)用相結(jié)合 ,才能真正協(xié)助學(xué)員解決問題
【服務(wù)客戶】
微軟、聯(lián)想、海爾、東芝、愛立信、海格電氣、通用(GE)醫(yī)療、諾維信、賽諾菲、匯豐銀行、 花旗銀行、雀巢食品集團、百威英博、南玻集團、臺山核電(廣東核電集團)、上海通用汽車、 上汽集團、首都機場集團、康泰納仕廣告
關(guān)鍵知識點
商業(yè)模式九模塊:
創(chuàng)新四法:
1. 換位思考 :了解客戶想要什么
2. 切割重組:把資源分拆來盈利
3. 反向思考:反過來想 ,改變交易角色
4. 借用調(diào)試:參考別人的盈利模式 ,協(xié)助學(xué)員從“知”到“思”到“行”
推薦課程
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理訓(xùn)練 2024-10-31
跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理訓(xùn)練培訓(xùn)時間/地點:2024年1月1011日(星期三 星期四)/上 海2024年4月1819日(星期四 星期五)/蘇 州2024年7月2425日(星期三 星期四)/合 肥2024年8月1516日(星期四 星期五)/上 海2024年10月3031日(星期三 星期四)/蘇 州2024年12月2627日(星期四 星期五)/上 海收費...
講師:鄒老師詳情
課程時間:2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25--26日--------廣州(A單元)2024年08月22--23日--------廣州(B單元...
講師:鐘永棣詳情
RDM001從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 (Giles朱)【2022年度計劃時間地點安排】12月29-30北京(更新) 12月26-27上海 12月22-23深圳(更新)【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、中試部經(jīng)理、研發(fā)質(zhì)量部經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)主任、走上管理崗位的技術(shù)人員...
講師:Giles朱詳情
品類管理與支出分析 2024-10-31
品類管理與支出分析培訓(xùn)時間/地點:2024年4月1920日(星期五 星期六)/上 海2024年7月2122日(星期日 星期一)/北 京收費標準:¥4800/人含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程特點:在沒有標準的品類流程前提下,通過講師的跨界經(jīng)驗整理出一套切實可行的邏輯結(jié)構(gòu),便于學(xué)員...
講師:林老師詳情
市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程管理 2024-10-31
市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程管理課程費用:3980講 師:董老師【培訓(xùn)課時】2天(12課時) 【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等?!九嘤?xùn)費用】3980元/人,6600元2人。(含指定教材、茶點、證書...
講師:董老師詳情
基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計 2024-10-31
基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需求分析與項目設(shè)計培訓(xùn)時間/地點:2024年10月31日(星期四)/上 海收費標準:¥2500/人含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程背景:身為人力資源六大模塊之一,培訓(xùn)的江湖地位卻十分微妙。松下創(chuàng)始人松下幸之助說“培訓(xùn)很貴,但不培訓(xùn)更貴”,也有人卻吐槽“培訓(xùn)是浪費時間...
講師:左老師詳情
研發(fā)咨詢培訓(xùn)課程: RDM008研發(fā)項目管理——實戰(zhàn)技能、方法、工具和模板【2024年度計劃時間地點安排】9月5-6日長沙(新增)10月31-11.1北京 10月24-25深圳 10月28-29杭州12月23-24上海 12月26-27深圳【參加對象】企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成...
講師:董奎詳情
《勞動合同法》《民法典》背景下人力資源法律風(fēng)險防范與有效調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇及違紀問題員工處理技巧高級研修班2024年03月21--22日-------廣州(A單元)2024年04月11--12日-------廣州(B單元)2024年05月23--24日-------深圳(A單元)2024年06月27--28日-------深圳(B單元)2024年07月25-...
講師:鐘永棣 詳情
Power BI數(shù)據(jù)分析與可視化實戰(zhàn) 2024-10-31
《Power BI數(shù)據(jù)分析與可視化實戰(zhàn)》培訓(xùn)講師:黃老師培訓(xùn)時間地點:2024年03月14日 深圳2024年04月20日 深圳2024年05月25日深圳2024年06月14日 深圳2024年07月27日 深圳2024年08月17日 深圳2024年09月20日 深圳2024年10月31日 深圳2024年11月23日 深圳2024年12月20日 深圳課程對象:適...
講師:黃老師詳情
尺寸鏈計算及公差分析的實際應(yīng)用 2024-11-01
尺寸鏈計算及公差分析的實際應(yīng)用公開課學(xué)習(xí)投資:3980元/人(包括培訓(xùn)費、午餐、培訓(xùn)教材、茶點等)最新開課日期:2023年6月9-10日深圳,2023年9月15-16日廣州,12月1-2日廣州二天課程:該課程根據(jù)傳統(tǒng)的尺寸鏈計算方法和北美GDamp;T標準ASME Y14.5M-2009、歐洲形位公差標準 (ISO1101) 以及中國形位公差標準(GB/T ...
講師:李老師詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最