企業(yè)國際化經(jīng)營歷史、理論與方法互動整合輔導(ppt)
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
企業(yè)國際化經(jīng)營歷史、理論與方法互動整合輔導(ppt)
企業(yè)國際化經(jīng)營 歷史、理論與方法互動整合輔導
內(nèi) 容 安 排
第一部分:企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法互動整合
第二部分:企業(yè)國際化經(jīng)營:實務與案例分析
第三部分:職業(yè)經(jīng)理人學習和應用企業(yè)國際化經(jīng)營的方法研討
綱 要 第一部分:企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法的互動整合分析 一、管理者與企業(yè)國際化經(jīng)營互動的系統(tǒng)架構(gòu)
管理者的專業(yè)管理職能分析
中國社會背景
管理者運用企業(yè)國際化經(jīng)營的策略
踐與理論互動的系統(tǒng)理念
(1)企業(yè)類型與階段劃分(2004世貿(mào)組織及聯(lián)合國規(guī)定)
企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史演變
(2)管理學的系統(tǒng)理念與思路
①、1911-1932年以科學管理為主導的實踐與
理論互動發(fā)展階段
現(xiàn)代企業(yè)制度管理念、杜邦公司、寶潔公
司、可口可樂歷史轉(zhuǎn)型案例
A、經(jīng)驗管理向?qū)I(yè)管理轉(zhuǎn)變
B、產(chǎn)權(quán)明晰科學規(guī)范
C、對事不對人、數(shù)字說話
伊利集團轉(zhuǎn)制案例
A、鄭俊懷、牛根生與伊利轉(zhuǎn)制
B、企業(yè)家、產(chǎn)權(quán)與政府博弈
C、明規(guī)則與潛規(guī)則互動
金嗓子集團轉(zhuǎn)制案例
A、江佩珍與金嗓子集團
B、1994年至1999年快速發(fā)展的背景
C、產(chǎn)權(quán)、決策機制、活得長與活得好的辯證關(guān)系
②、1932年至1957年以行為管理為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
人的行為管理理念
通用電器公司歷史案例
A、馬斯洛為首的人性化管理理論
B、人性假設與人性管理
C、物質(zhì)需求、社會需求、精神發(fā)展需求的統(tǒng)一
光明集團員工行為管理案例
A、王佳芬與光明集團
B、1999年至今員工需求度與滿意度調(diào)查系統(tǒng)
a、員工物質(zhì)需求度與滿意度調(diào)查
b、員工社會需求度與滿意度調(diào)查
c、員工精神與發(fā)展需求度與滿意度調(diào)查
③、1957年至1972年以管理科學為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
A、管理就是生產(chǎn)力
B、企業(yè)管理與多學科的互動交融產(chǎn)生新的增長點
C、國際化視野的企業(yè)經(jīng)營管理
企業(yè)國際化經(jīng)營理論 可口可樂與百事可樂國際化經(jīng)營案例
A、企業(yè)國際化經(jīng)營動因理論—1960至2005年
a、企業(yè)特定優(yōu)勢理論 1960年
b、企業(yè)內(nèi)部化化勢理論 1937年
c、企業(yè)區(qū)位優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢理論 1978年、1999年
B、企業(yè)國際化經(jīng)營發(fā)展理論—1964年至2005年
a、階段成長型理論 1964年、1975年
b、企業(yè)國際化網(wǎng)絡理論 1994年
c、企業(yè)國際化要素理論 1998年
d、企業(yè)國際化生命同期理 1979年、2001年
管理項目量化理念 通用與福特比較案例
別克與蒙迪歐的案例比較
A、企業(yè)管理與運籌學、計算機科學、經(jīng)濟學的整合互動
B、項目數(shù)學模型、投資模型等
全面質(zhì)量管理理念 溫州企業(yè)案例
A、溫州企業(yè)與ISO9000認證
B、產(chǎn)品服務管理/流程管理/人品管理的統(tǒng)一
管理信息化理念 海爾案例
A、海爾的柔性化、個性化智能生產(chǎn)系統(tǒng)
B、人工平臺管理與信息(智能)平臺管理比較
C、效率戰(zhàn)
管理溝通理念 摩托羅拉(中國)公司溝通案例
A、摩托羅拉與溝通無限戰(zhàn)略
B、國際化與本土化融合
C、軟性與機制結(jié)合
④、1972年至1993年以文化管理為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
企業(yè)文化管理理念
華龍集團案例
A、1993年、華龍集團誕生背景
B、華龍的市場定位與粗放管理
C、2000年開始企業(yè)文化建設
D、自上而下、形象管理
E、專業(yè)化的企業(yè)文化建設
創(chuàng)新與變革理念 沃爾瑪案例 萬科案例
A、沃爾瑪、1978年的創(chuàng)新與變革策略:新瓶裝新酒戰(zhàn)略
B、萬科1992年、加法變減法的創(chuàng)新與變革策略
變 革 系 統(tǒng)
⑤、1993年至2005年以整合創(chuàng)新管理 為主導的實踐與理論互動發(fā)展階段
整合資源管理理念
TCL案例
A、TCL本土化與國際化:整合戰(zhàn)略人力資源策略
B、立足中國整合全球留學生及專業(yè)人才
C、本土國際化、國際本土化戰(zhàn)略理念
核心競爭力管理理念 格蘭仕案例
A、企業(yè)做大、做強、做精、做專戰(zhàn)略
B、格蘭仕做專的核心競爭力策略
知識管理理念 聯(lián)想案例
A、聯(lián)想1995年、本土國際化競爭
B、公開知識與隱藏知識的管理開發(fā)
C、聯(lián)想傳幫帶計劃
學習型組織管理理念
天津順馳集團案例
A、1994年集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的組織管理模式
B、項目與網(wǎng)絡互動型組織管理模式
管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營方法精要
A、定性方法系列
* 成功學思維方法
* 統(tǒng)計學方法
* 機械(工程)方法
* 案例分析方法
* 歷史比較方法
* 軍事學思維方法
* SWOT分析方法
* 盲點分析方法
C、系統(tǒng)整合方法
哲學思維方法
社會學與人類學思維方法
混沌思維方法
復雜性思維方法
文化學思維方法
企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法互動整合理念總結(jié)
第二部分 企業(yè)國際化經(jīng)營:實務與案例分析
一、有效管理與企業(yè)國際化經(jīng)營的互
動框架
管理者與管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營的互動分析
計劃管理
控 組
制 織
管 管
理 理
領(lǐng)導管理
企業(yè)成長與發(fā)展的管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營分析
(三)外部管理的管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營分析
二、企業(yè)國際化經(jīng)營案例分析
A、中國海爾集團案例分析
B、美國微軟公司的核心競爭力案例分析
C、朗訊公司職業(yè)經(jīng)理人的道德風險案例分析
第三部分:職業(yè)經(jīng)理人學習和應用企業(yè)國際化經(jīng)營
的方法研討
一、管理者實踐管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營的方法研討
實踐聯(lián)系理論
理論聯(lián)系實踐
實踐理論互動整合
二、管理者高效學習管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營 的方法研討 A、個人人生設計與職業(yè)生涯規(guī)劃方法 B、任務與時間管理方法
三、繼續(xù)學習線索
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第一部分:企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法互動整合
第二部分:企業(yè)國際化經(jīng)營:實務與案例分析
第三部分:職業(yè)經(jīng)理人學習和應用企業(yè)國際化經(jīng)營的方法研討
綱 要 第一部分:企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法的互動整合分析 一、管理者與企業(yè)國際化經(jīng)營互動的系統(tǒng)架構(gòu)
管理者的專業(yè)管理職能分析
中國社會背景
管理者運用企業(yè)國際化經(jīng)營的策略
踐與理論互動的系統(tǒng)理念
(1)企業(yè)類型與階段劃分(2004世貿(mào)組織及聯(lián)合國規(guī)定)
企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史演變
(2)管理學的系統(tǒng)理念與思路
①、1911-1932年以科學管理為主導的實踐與
理論互動發(fā)展階段
現(xiàn)代企業(yè)制度管理念、杜邦公司、寶潔公
司、可口可樂歷史轉(zhuǎn)型案例
A、經(jīng)驗管理向?qū)I(yè)管理轉(zhuǎn)變
B、產(chǎn)權(quán)明晰科學規(guī)范
C、對事不對人、數(shù)字說話
伊利集團轉(zhuǎn)制案例
A、鄭俊懷、牛根生與伊利轉(zhuǎn)制
B、企業(yè)家、產(chǎn)權(quán)與政府博弈
C、明規(guī)則與潛規(guī)則互動
金嗓子集團轉(zhuǎn)制案例
A、江佩珍與金嗓子集團
B、1994年至1999年快速發(fā)展的背景
C、產(chǎn)權(quán)、決策機制、活得長與活得好的辯證關(guān)系
②、1932年至1957年以行為管理為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
人的行為管理理念
通用電器公司歷史案例
A、馬斯洛為首的人性化管理理論
B、人性假設與人性管理
C、物質(zhì)需求、社會需求、精神發(fā)展需求的統(tǒng)一
光明集團員工行為管理案例
A、王佳芬與光明集團
B、1999年至今員工需求度與滿意度調(diào)查系統(tǒng)
a、員工物質(zhì)需求度與滿意度調(diào)查
b、員工社會需求度與滿意度調(diào)查
c、員工精神與發(fā)展需求度與滿意度調(diào)查
③、1957年至1972年以管理科學為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
A、管理就是生產(chǎn)力
B、企業(yè)管理與多學科的互動交融產(chǎn)生新的增長點
C、國際化視野的企業(yè)經(jīng)營管理
企業(yè)國際化經(jīng)營理論 可口可樂與百事可樂國際化經(jīng)營案例
A、企業(yè)國際化經(jīng)營動因理論—1960至2005年
a、企業(yè)特定優(yōu)勢理論 1960年
b、企業(yè)內(nèi)部化化勢理論 1937年
c、企業(yè)區(qū)位優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢理論 1978年、1999年
B、企業(yè)國際化經(jīng)營發(fā)展理論—1964年至2005年
a、階段成長型理論 1964年、1975年
b、企業(yè)國際化網(wǎng)絡理論 1994年
c、企業(yè)國際化要素理論 1998年
d、企業(yè)國際化生命同期理 1979年、2001年
管理項目量化理念 通用與福特比較案例
別克與蒙迪歐的案例比較
A、企業(yè)管理與運籌學、計算機科學、經(jīng)濟學的整合互動
B、項目數(shù)學模型、投資模型等
全面質(zhì)量管理理念 溫州企業(yè)案例
A、溫州企業(yè)與ISO9000認證
B、產(chǎn)品服務管理/流程管理/人品管理的統(tǒng)一
管理信息化理念 海爾案例
A、海爾的柔性化、個性化智能生產(chǎn)系統(tǒng)
B、人工平臺管理與信息(智能)平臺管理比較
C、效率戰(zhàn)
管理溝通理念 摩托羅拉(中國)公司溝通案例
A、摩托羅拉與溝通無限戰(zhàn)略
B、國際化與本土化融合
C、軟性與機制結(jié)合
④、1972年至1993年以文化管理為主導的實踐與理論 互動發(fā)展階段
企業(yè)文化管理理念
華龍集團案例
A、1993年、華龍集團誕生背景
B、華龍的市場定位與粗放管理
C、2000年開始企業(yè)文化建設
D、自上而下、形象管理
E、專業(yè)化的企業(yè)文化建設
創(chuàng)新與變革理念 沃爾瑪案例 萬科案例
A、沃爾瑪、1978年的創(chuàng)新與變革策略:新瓶裝新酒戰(zhàn)略
B、萬科1992年、加法變減法的創(chuàng)新與變革策略
變 革 系 統(tǒng)
⑤、1993年至2005年以整合創(chuàng)新管理 為主導的實踐與理論互動發(fā)展階段
整合資源管理理念
TCL案例
A、TCL本土化與國際化:整合戰(zhàn)略人力資源策略
B、立足中國整合全球留學生及專業(yè)人才
C、本土國際化、國際本土化戰(zhàn)略理念
核心競爭力管理理念 格蘭仕案例
A、企業(yè)做大、做強、做精、做專戰(zhàn)略
B、格蘭仕做專的核心競爭力策略
知識管理理念 聯(lián)想案例
A、聯(lián)想1995年、本土國際化競爭
B、公開知識與隱藏知識的管理開發(fā)
C、聯(lián)想傳幫帶計劃
學習型組織管理理念
天津順馳集團案例
A、1994年集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的組織管理模式
B、項目與網(wǎng)絡互動型組織管理模式
管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營方法精要
A、定性方法系列
* 成功學思維方法
* 統(tǒng)計學方法
* 機械(工程)方法
* 案例分析方法
* 歷史比較方法
* 軍事學思維方法
* SWOT分析方法
* 盲點分析方法
C、系統(tǒng)整合方法
哲學思維方法
社會學與人類學思維方法
混沌思維方法
復雜性思維方法
文化學思維方法
企業(yè)國際化經(jīng)營的歷史、理論與方法互動整合理念總結(jié)
第二部分 企業(yè)國際化經(jīng)營:實務與案例分析
一、有效管理與企業(yè)國際化經(jīng)營的互
動框架
管理者與管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營的互動分析
計劃管理
控 組
制 織
管 管
理 理
領(lǐng)導管理
企業(yè)成長與發(fā)展的管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營分析
(三)外部管理的管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營分析
二、企業(yè)國際化經(jīng)營案例分析
A、中國海爾集團案例分析
B、美國微軟公司的核心競爭力案例分析
C、朗訊公司職業(yè)經(jīng)理人的道德風險案例分析
第三部分:職業(yè)經(jīng)理人學習和應用企業(yè)國際化經(jīng)營
的方法研討
一、管理者實踐管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營的方法研討
實踐聯(lián)系理論
理論聯(lián)系實踐
實踐理論互動整合
二、管理者高效學習管理學\企業(yè)國際化經(jīng)營 的方法研討 A、個人人生設計與職業(yè)生涯規(guī)劃方法 B、任務與時間管理方法
三、繼續(xù)學習線索
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