銀行團隊管理與執(zhí)行力
銀行團隊管理與執(zhí)行力詳細(xì)內(nèi)容
銀行團隊管理與執(zhí)行力
一、銀行競爭環(huán)境與管理挑戰(zhàn)
1、【室內(nèi)拓展】銀行團隊管理與執(zhí)行力壓力測試
2、【小組討論】銀行團隊管理與執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義
- 頂天立地 左右逢源
3、【小組競技】競爭五力模型與奔騰年代
4、【案例分析】銀行團隊管理與執(zhí)行力的本質(zhì)
- 珠三角啟示錄
- 管理的終極目標(biāo)和途徑
- 管理驗收標(biāo)準(zhǔn)
5、【案例分析】戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略分歧
6、【工作坊】《戰(zhàn)略落地**步》
二、建設(shè)團隊 調(diào)動銀行員工積極性
1、【小組討論】銀行員工到底要什么?
2、【角色扮演】銀行團隊建設(shè)技巧訓(xùn)練
3、【案例分析】如何調(diào)動銀行員工積極性?
4、【小組討論】銀行凝聚力因素
5、【工作坊】《團隊管理行動方案》
6、【小組競技】方案點評
三、銀行團隊精神激勵技巧訓(xùn)練
1、【角色扮演】如何動員?
- 課堂訓(xùn)練Ⅰ:團隊新兵
2、【小組競技】您為何而戰(zhàn)?
- 課堂訓(xùn)練Ⅱ:當(dāng)務(wù)之急
3、【案例分析】終極激勵
– 課堂訓(xùn)練Ⅲ:開發(fā)新客戶/開辟新市場
4、【小組討論】什么是有效的激勵方式?
5、【小組分享】我在現(xiàn)場
四、如何執(zhí)行到位?
1、【角色扮演】個人執(zhí)行力訓(xùn)練
2、【小組討論】團隊執(zhí)行力保障體系設(shè)計
3、【案例分析】跑在數(shù)據(jù)上的執(zhí)行力:執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
4、【工作坊】《執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)路徑圖》
5、【角色扮演】快速提升執(zhí)行力的6種技巧
6、【工作坊】《執(zhí)行力行動方案》
五、跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點
1、【案例分析】帶好團隊 執(zhí)行到位
- 折翼天使 玩世不恭”
-“新官上任 超越幼稚”
-“老革命遇到新問題 如何創(chuàng)新?”
2、【小組討論】所謂權(quán)力 以及自由
- 領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式
- 五種權(quán)力
3、【小組競技】跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點
要點回顧
現(xiàn)場答疑
余建軍老師的其它課程
《MTP-Bank銀行管理技能提升》(3天版) 07.18
MTP-Bank銀行管理技能提升[課程背景]一、銀行領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備哪些核心管理技能?如何全面地、系統(tǒng)地提升管理干部的管理水平?怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣凝聚坐等退休的老員工?怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提升效能?如何全面提升核心管理能力?如何依托干部隊伍的部署與訓(xùn)練,重新建立銀行核心競爭力?二、如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)
講師:余建軍詳情
《場景領(lǐng)導(dǎo)力》(3天版) 07.18
場景領(lǐng)導(dǎo)力[課程背景]一、如何還原真實的管理情景?如何手把手訓(xùn)練管理技能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達成過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理?如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性?如何提升管理理念?如何改變工作作風(fēng)?如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟?如何了解員工的真實想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞
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《銀行團隊管理與效能提升》(3天版) 07.18
銀行團隊管理與效能提升[課程對象]1、分支行長,部門領(lǐng)導(dǎo),網(wǎng)點負(fù)責(zé)人2、新晉干部,后備干部,副職干部3、主管、業(yè)務(wù)骨干、團隊長或全員[課程背景]一、怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新生代員工?怎樣凝聚經(jīng)驗豐富、坐等退休的資深員工?怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提效能?如何領(lǐng)悟執(zhí)行高層戰(zhàn)略決策目標(biāo)?如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達成過程
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《團隊執(zhí)行力》 11.17
團隊執(zhí)行力[課程對象]1、銀行中基層管理干部、分支行長、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人2、副職、后備干部、業(yè)務(wù)骨干3、全員[課程背景]怎樣在人手不夠、KPI指標(biāo)考核滯后的情況下,快速提升團隊執(zhí)行力?怎樣凝聚不愁吃穿、不愿加班的新員工?怎樣激勵坐等退休的老員工?如何保障戰(zhàn)略落地?如何重點訓(xùn)練、全面提升核心管理能力?如何打造團結(jié)一致的執(zhí)行系統(tǒng)?如何保證執(zhí)行到位?[課程收
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管理轉(zhuǎn)型決勝中層——銀行領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型與效能提升新動能[課程背景]一、如何以戰(zhàn)略統(tǒng)率全局?如何保障戰(zhàn)略落地目標(biāo)達成過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)管理轉(zhuǎn)型操作和日常管理?如何宣貫管理轉(zhuǎn)型的迫切性和必要性?如何提升管理理念?如何改變工作作風(fēng)?如何把握整合組織的七大關(guān)鍵步驟?如何了解員工的真實想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞士氣?如何激勵團隊?如何激發(fā)行為/引導(dǎo)
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《開門紅保駕護航-團隊建設(shè)與激勵》 11.17
開門紅保駕護航-團隊建設(shè)與激勵[課程背景]如何為開門紅保駕護航?如何了解員工的真實想法?如何凝聚不同類別的群體?如何鼓舞士氣?如何激勵團隊?如何固化行為/改變行為/歸化行為?如何宣貫開門紅的迫切性?如何改變工作作風(fēng)?如何提升管理認(rèn)知理念?如何把握整合組織的7大關(guān)鍵步驟?如何以戰(zhàn)略指導(dǎo)營銷?如何分解目標(biāo)計劃?如何保障達標(biāo)過程可控?如何以效能提升來引領(lǐng)日常管理?
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凝心聚力文化護航——銀行企業(yè)文化建設(shè)[課程對象]1、銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、分支行長、網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人2、全員[課程背景]中國銀行業(yè)的最大問題,就是產(chǎn)品與服務(wù)的嚴(yán)重同質(zhì)化,如何讓客戶在成千上萬的產(chǎn)品和服務(wù)中,快速識別你并且永遠(yuǎn)忠誠你?通過什么樣的邏輯,將赤裸裸的利己,轉(zhuǎn)化為利他和利它?如何讓人心甘情愿去執(zhí)行制度,而不是鉆空子、擴大敞口?如何以企業(yè)文化護航戰(zhàn)
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商業(yè)銀行差異化經(jīng)營路徑分析與應(yīng)對策略[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人·戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點負(fù)責(zé)人[課程背景]1、銀行業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境正處在劇烈而又深刻的變化過程中,中國銀行業(yè)進入30年未有之變局。競爭
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互聯(lián)網(wǎng)金融下電子銀行營銷創(chuàng)新[培訓(xùn)講師]余建軍[課程對象]·總行領(lǐng)導(dǎo)·各分支行行長、副行長及相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人·電子銀行部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、戰(zhàn)略發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、金融市場部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、零售業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、公司業(yè)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干、微貸事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干·網(wǎng)點負(fù)責(zé)人·客戶經(jīng)理[課程背景]1、互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展正在給銀行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的沖擊:一方面
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