企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練--企業(yè)內(nèi)訓師中高級班（2天大綱設計）

  培訓講師：胡雯艷

講師背景：
胡雯艷高級管理咨詢師※人力資源管理首席顧問※中國百強講師※中國注冊管理咨詢顧問※中國著名績效管理專家※PTT國際職業(yè)培訓師※行動學習首席催化師※原深圳中商國際管理研究院副院長【職業(yè)背景】廈門大學EMBA，曾任大型國企高管、民營企業(yè)董事總經(jīng)理 詳細>>

胡雯艷
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企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練--企業(yè)內(nèi)訓師中高級班（2天大綱設計）詳細內(nèi)容

企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練--企業(yè)內(nèi)訓師中高級班（2天大綱設計）

《企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練》
——2天大綱設計（中高級班）
胡雯艷老師主講
【課程概述】本教程從培訓師的角色定位入手，對培訓師進行職業(yè)常識、基本素養(yǎng)，培訓表達技巧等方面的專業(yè)訓練。通過學習，可以幫助培訓師糾正培訓中的偏失，快速提升培訓能力。
【適合對象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問、培訓經(jīng)理。
【課程目標】提供從理念到技能的基礎訓練，幫助企業(yè)打造專業(yè)的內(nèi)部培訓師隊伍，提升企業(yè)內(nèi)部培訓水準與培訓效果。
【授課形式】多媒體影片導入、1分鐘演練、現(xiàn)場點評示范。
【課程時間】2天
【課程大綱】
1、主題導入：《播種春天》
2、企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位
Contents
一、洞悉培訓的四個根本宗旨
1、培訓的四項基本原則
2、培訓師之職業(yè)素能
3、課堂滿意度的10個關鍵點
4、以績效為導向的培訓宗旨
二、課程開發(fā)的基本步驟
1、課程開發(fā)六步成章
Mini演練：1分鐘迷你課程設計——因成就他人而成功
演練點評
2、提升培訓績效的難點突破3、確立課程開發(fā)的三個法則
4、優(yōu)化培訓課題的兩個基本要素
5、課程的三級目標體系
6、企業(yè)培訓師課程開發(fā)與設計能力訓練
案例：《領導者五項修煉》課程目標體系
案例：《績效管理》課程目標體系
Mini演練：1分鐘迷你課程目標體系設計——職業(yè)精英5P特質(zhì)
三、課件呈現(xiàn)的四種結構
1、培訓師的結構化思維
2、培訓師的結構化呈現(xiàn)
3、圖表式第Ⅲ代課件呈現(xiàn)方式
4、呈現(xiàn)觀點的空序結構Mini演練：空序結構設計3分鐘課程 ——團隊改善的五種對策
5、講明步驟的時序結構
Mini演練：時序結構設計培訓師學習的三重境界/經(jīng)理人成長的四個層次
6、檢測思辨的雷達結構
Mini演練：請用雷達圖結構設計1分鐘迷你課程——完美團隊的素質(zhì)模型
7、比較內(nèi)容的對比結構
Mini演練：對比結構設計3分鐘迷你課程——從“精英”到“經(jīng)營”的轉變
綜合演練題：從三個代表到科學發(fā)展觀
作業(yè)題：畫出你現(xiàn)在所講課程架構來
四、課件呈現(xiàn)技巧
1、課件設計的基本要求
2、第Ⅰ代課件：文字式
3、第Ⅱ代課件：插圖式
4、第Ⅲ代課件：圖表式
5、第Ⅳ代課件：聲畫式
6、目錄示例：藍海戰(zhàn)略模式
7、二級頁面示例：持續(xù)成長的學習力
8、三級頁面示例：五種職業(yè)心態(tài)
五、課程四大亮點元素設計
讓課堂精彩紛呈的四大因子
新知元素設計
Mini案例：汽車銷售服務的四大熱鍵
哲理元素設計
情感元素及幽默元素設計
綜合演練：鳳凰展翅之謎

 

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