新生代員工管理
新生代員工管理詳細內(nèi)容
新生代員工管理
新生代員工管理
課程目標:
1、了解新生代員工的總體特點和職場期望
2、明確改變現(xiàn)有管理思維和方式的緊迫性,直面管理新挑戰(zhàn),積極轉(zhuǎn)換管理者角色
3、控制自己在管理新生代員工時的不良情緒,幫助新生代員工管理其不良情緒和壓力
4、有效管理新生代員工的職場期望
5、有效激勵新生代員工個人和團隊
6、建立導(dǎo)師思維,發(fā)展伯樂、教師、顧問、教練和行為榜樣等五大角色,全方位輔助新生代員工快速成長
課程時長:1天(6小時)
課程大綱
第一單元:新生代員工帶來的管理課題
1、新生代員工的成長環(huán)境分析及生存環(huán)境
2、新生代員工的總體特點分析
3、新生代員工的職場表現(xiàn)和期望
4、現(xiàn)有管理方式反思
第二單元:管理情緒,管理期望
1、情緒與壓力
2、新生代員工壓力的原因和來源
3、如何應(yīng)對情緒化的新生代員工
4、如何幫助新生代員工管理不良情緒和壓力-3R模型
5、管理新生代員工的職場期望
第三單元:激勵新生代員工的藝術(shù)
什么是激勵
激勵的基本原則
3、新生代員工的特點和職場期望
4、針對新生代員工個人的激勵方法
第四單元:從教練到導(dǎo)師
1、管理者的新角色
2、導(dǎo)師的使命
3、成功導(dǎo)師的工具箱
4、作為新生代員工的成功導(dǎo)師的關(guān)鍵能力
伯樂
講授
咨詢
輔導(dǎo)
行為示范
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