國際培訓發(fā)展趨勢與企業(yè)培訓模式創(chuàng)新

  培訓講師：劉學元

講師背景：
劉學元，中國人力資源研究會會員，人力資源管理學博士，武漢大學人力資源管理研究中心高級顧問，深圳市政府專家委員會特聘專家，廣東省中小企業(yè)專家工作委員會專家。《南方人才》雜志特聘顧問。深圳信安達保險代理有限公司首席顧問，深圳市信安達企業(yè)管理有限 詳細>>

劉學元
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國際培訓發(fā)展趨勢與企業(yè)培訓模式創(chuàng)新詳細內容

國際培訓發(fā)展趨勢與企業(yè)培訓模式創(chuàng)新
一、培訓背景
企業(yè)員工隊伍的職業(yè)化水平關系到企業(yè)的競爭能力，關系到企業(yè)勞動生產率的高低。培訓開發(fā)是提升企業(yè)核心競爭力的原動力。
n 如何建立科學的培訓體系，打造學習型組織？
n 如何做好培訓需求分析，提高培訓的針對性？
n 如何構建基于崗位勝任力提升的培訓體系？
n 如何把培訓與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃結合，建立員工的職業(yè)晉升通道，促進員工的職業(yè)理想實現？
n 如何創(chuàng)新培訓模式，解決工學矛盾？
n 如何提高員工的學習積極性，變“要我學”為“我要學”？
n 如何可量化地客觀地衡量和評估培訓效果，準確評價培訓工作和培訓部門的價值？
n 如何提高培訓效果，提升培訓的貢獻率？
n 如何選拔和建立高素質的內訓師隊伍，建立職業(yè)化的師資體系？
這些問題是企業(yè)培訓過程中經常遇到的問題，是企業(yè)建立學習型組織和提升核心競爭力需要研究和解決的問題，也是培訓體系需要回答和解決的問題。
二、培訓目的
1、幫助企業(yè)培訓負責人及培訓部門人員認清培訓形勢，了解知名企業(yè)培訓趨勢，開闊視野和思路；
2、了解新的培訓方法和培訓模式，創(chuàng)新自身培訓模式；
3、掌握培訓流程，提升培訓管理技巧；
4、掌握培訓評估和培訓價值顯性化方法，提高培訓部門的價值，為科學的培訓決策提供依據；
5、分析診斷培訓效果，掌握提升培訓效果的方法，全面提高企業(yè)的培訓業(yè)績和效果；
6、把培訓與崗位勝任力提升、員工職業(yè)生涯規(guī)劃結合，提高員工的忠誠度，建立職業(yè)化的員工隊伍；
7、掌握內訓師培養(yǎng)與選拔方法，為企業(yè)持續(xù)提升訓練建立合格的內訓師隊伍。
三、培訓對象：
企業(yè)人力資源部總監(jiān)、經理、主管；培訓中心主任，總經理；培訓學院負責人
四、培訓方式：
教案講授、案例分析，情景互動，專題研討，問題解答
五、培訓時間：
兩天
六、《國際培訓發(fā)展趨勢與企業(yè)培訓模式創(chuàng)新》課程大綱

**部分：國內企業(yè)培訓開發(fā)面臨的環(huán)境與挑戰(zhàn)

1、企業(yè)培訓面臨的困境與價值評價
2、宏觀經濟環(huán)境與經濟增長方式轉變對人才提出的新要求
3、人才培養(yǎng)面臨的問題與任務
4、國內外大型企業(yè)的員工培訓動向分析
5、國內企業(yè)員工培訓開發(fā)存在的突出問題
6、如何**培訓構建企業(yè)核心競爭力
7、人的思維模式與培訓體系建設
8、如何建立學習型組織

第二部分：國際知名企業(yè)培訓開發(fā)的特點和趨勢
1、國際知名企業(yè)教育培訓的四大理念
2、國際知名企業(yè)教育培訓的四大體系
3、國際知名企業(yè)教育培訓的六大特點
4、國際知名企業(yè)教育培訓的八大趨勢

第三部分：員工培訓體系與培訓模式創(chuàng)新

1、企業(yè)員工教育培訓開發(fā)體系
Ø 培訓管理體系
Ø 培訓教學體系
Ø 培訓運行體系
Ø 培訓支撐體系
2、培訓學院（培訓中心）定位
3、崗位勝任力體系及其應用
Ø 崗位勝任力體系構成
Ø 崗位勝任力體系在人力資源管理方面的應用
4、基于崗位勝任力提升的員工培訓體系
Ø 培訓課程體系設計
Ø 培訓教材開發(fā)
Ø 培訓隊伍建設
Ø 培訓實施

第四部分：培訓流程優(yōu)化與培訓需求分析

1、培訓流程診斷與科學的培訓流程
2、培訓需求判斷的標準和依據
3、培訓需求確認與鑒定的重點
4、培訓需求分析基本關注點
5、培訓需求分析的流程
6、培訓需求分析的內容
7、培訓需求分析的方法與技術

第五部分：人才開發(fā)戰(zhàn)略與科學的培訓規(guī)劃

1、人才類型、層次與梯度開發(fā)
2、價值鏈與企業(yè)戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)
3、培訓開發(fā)系統(tǒng)與員工職業(yè)發(fā)展
4、人才開發(fā)激勵機制建立
5、培訓的分類分層管理
6、培訓的三維模式選擇
7、不同類型人才的培訓開發(fā)舉例
Ø 高層領導培訓
Ø 中基層管理干部培訓
Ø 營銷人員培訓
Ø 生產物流人員培訓
Ø 財務人員培訓

第六部分：員工培訓策略選擇與項目實施管理

1、培訓項目管理構成
2、培訓項目管理環(huán)節(jié)
3、培訓項目實施
4、培訓項目督導
5、培訓項目跟進

第七部分：員工培訓效果評估管理

1、培訓評估存在的問題與誤區(qū)
2、培訓評估的意義
3、培訓評估的對象
Ø 針對培訓組織的評估
Ø 針對學員的評估
Ø 針對培訓講師的評估
4、培訓評估的方法
Ø 培訓評估流程
Ø 培訓評估模式
Ø 培訓量化評估方法
5、培訓評估結果的運用與培訓效果提升

第八部分：培訓師資隊伍建設與管理

1、培訓教育師資體系
2、教師認證系統(tǒng)
3、外部培訓供應商的選擇策略
4、不同等級內訓師的職責
5、內訓師的素質要求
6、內訓師的選拔
7、內訓師的激勵與管理

第九部分：企業(yè)員工培訓組織建設與管理實務

1、培訓組織模式
2、培訓職責劃分
3、培訓預算管理
4、如何提高學員的學習積極性
5、如何提高培訓效果

 

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