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陳杰老師
陳杰 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:團(tuán)隊類 溝通技巧 營銷管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳杰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳杰

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陳杰

陳杰老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理》 主講人:陳杰關(guān)于本課程: 一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚團(tuán)結(jié)的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。團(tuán)隊已是時代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一個團(tuán)隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧.因為你最大的敵人就是企業(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式.團(tuán)隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力.和諧團(tuán)隊高績效的保證.第一部分 對高績效團(tuán)隊的期待 ? 團(tuán)隊:高績效組織的基石 ? 團(tuán)隊的5P要素 ? 團(tuán)隊和群體的區(qū)別 ? 團(tuán)隊的類型第二部分 團(tuán)隊的發(fā)展階段

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高級培訓(xùn)師與培訓(xùn)體系建立課程目標(biāo)此課程幫助有關(guān)人員在建立培訓(xùn)體系方面獲得相關(guān)的知識及方法,讓員工在能力發(fā)展過程上更加完善,協(xié)助企業(yè)達(dá)到短期和長期目標(biāo)。在培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識和技能之上,進(jìn)一步發(fā)展培訓(xùn)師的個人能力和特長,形成培訓(xùn)師的個人風(fēng)格。課程對象初級培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源經(jīng)理或其他部門經(jīng)理課程時間2天課程內(nèi)容1. 第一模塊 加速學(xué)習(xí)法 1. 人的大腦特點(diǎn)與成人培訓(xùn) 2. 加速學(xué)習(xí)在課堂中的運(yùn)用 3. 加速學(xué)習(xí)的理論 4. 加速學(xué)習(xí)循環(huán) 5. 加速學(xué)習(xí)的七個過程2. 第二模塊

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高級商務(wù)談判技巧 ? 課程描述1. 課程概括:了解談判的定義和意義,掌握談判的相關(guān)能力、談判的策略、談判的場面控 制和把握關(guān)鍵—顧客需求的鑒定與應(yīng)對方法.2. 授課形式:采用講授 - 啟發(fā)式,交互式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析- 角色扮演 – 情景模擬的培訓(xùn)方式。知識更新、能力培養(yǎng)、觀念轉(zhuǎn)變、思維轉(zhuǎn)變、提供方案、解決 問題 ? 課程目標(biāo)1. 建立專業(yè)談判的目標(biāo)、策略及方案2. 運(yùn)用理性談判技術(shù)控制整個談判的過程3. 理解成功談判的三大決定性因素,全面掌握達(dá)成雙贏所需的策略和技巧4. 有效的提高溝通能力、控制情

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學(xué)員收獲 本課程從人力資源管理基礎(chǔ)知識和管理者的特點(diǎn)出發(fā),講授人力資源管理的基本理論、人力資源管理實(shí)戰(zhàn)常用技巧和工具,以及管理者日常人力資源工作要點(diǎn),以大量實(shí)例分享和分析人力資源管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗。 ? 了解人力資源管理的經(jīng)典理論、方法 ? 了解組織企業(yè)文化、亞文化、團(tuán)隊文化建設(shè) ? 了解團(tuán)隊任務(wù)達(dá)成及激勵的多種方法和效果 ? 掌握如何進(jìn)行部門組織及職位設(shè)計 ? 掌握如何進(jìn)行人員甄選面試,辦理入職手續(xù) ? 掌握如何進(jìn)行內(nèi)部薪酬分配 ? 掌握如何根據(jù)公司戰(zhàn)略進(jìn)行目標(biāo)分解,組織績效考核 ? 掌握如何進(jìn)行

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[pic] 《大客戶銷售管理》 目前大客戶作為企業(yè)銷售訂單的穩(wěn)定來源為企業(yè)帶來很重要的價值: 成功的大客戶經(jīng)驗在行業(yè)客戶中的輻射效應(yīng)最大;發(fā)展大客戶是提高市場占有率的有效途徑;大客戶的需求是供應(yīng)商創(chuàng)新的推動力;大客戶是公司的重要資產(chǎn);大客戶帶來最大的價值體現(xiàn)與雙贏戰(zhàn)略的運(yùn)用 ―客戶日益成熟,供應(yīng)商需要不斷提升自身綜合素質(zhì)?隨著管理水平的提高和對資訊的把握能力加大,企業(yè)整體素質(zhì)全面提升,有關(guān)產(chǎn)品知識比較豐富;?面向客戶的銷售要求特殊的供應(yīng)策略,客戶的需求也更趨多樣化、個性化較強(qiáng),對于供應(yīng)商

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[pic] 您承受著巨大的工作壓力,下屬為什么悠閑而輕松?您已經(jīng)忙得一鍋粥,下屬怎么卻無動于衷?能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素?您的下屬之間為何總有那么多的沖突?課程受益: ? 擁有正確的領(lǐng)導(dǎo)思維與理念; ? 掌握必要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)技巧; ? 懂得如何帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。課程大綱:一、中層主管的角色定位是什么? 1. 中層主管首先是一個人力資源管理者。 2. 中層主管是上級決策的推進(jìn)者。 3. 中層主管要幫助員工成功。 4. 主

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