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鄒文強老師
鄒文強 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:通用管理 中層管理 人力資源
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
鄒文強老師培訓聯(lián)系微信

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鄒文強

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鄒文強

鄒文強老師的內(nèi)訓課程

課程大綱:   一、跨部門溝通的天然法則   研討:作為部門主管,溝通能力在素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)中的權(quán)重?   溝通能力強的人更善于管理   EQ定義中的溝通內(nèi)涵   人與人認知的差異性   部門與部門之間的利益機制   用老板思維來管理部門   二、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通的正確理念   研討:你認為跨部門溝通的主要障礙又哪些?   研討:在各自公司的跨部門溝通中有何心得體會和好經(jīng)驗?   溝通中的積極心態(tài)   溝通中的雙贏心態(tài)   溝通中的平等心態(tài)   溝通中的目標意識   三、跨部門溝通要點:尊重和欣賞   人希望透過別人的贊賞以滿足自己   尊重人,欣賞人是溝通的決竅   批評別人并能保持成勝的方法

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一、85/90年代后員工的特點@你看得懂這些網(wǎng)絡(luò)語言嗎? 1、時代環(huán)境特征2、行為表現(xiàn)3、心理特點4、行為或心理背后的原因分析二、破解85/90年代后員工管理5招1、影響有效管理85/90年代后的六大難點2、取得85/90年代后員工信賴的五個招術(shù)Oslash;走進85/90年代人的世界與空間Oslash;尊重對方的想法或觀點Oslash;以理服人,不如以技服人Oslash;刺激他們思考,適當予以授權(quán)Oslash;從塑造職業(yè)化習慣和素養(yǎng)著手三、85/90年代后員工輔導技巧Oslash;培養(yǎng)85/90年代后的職業(yè)化素養(yǎng)1、培養(yǎng)下屬追求卓越的意識2、培養(yǎng)下屬以良好的職業(yè)習慣3、言傳身教,主動影響下屬

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