【任職資格】任職資格體系搭建和應(yīng)用

  培訓(xùn)講師:白睿

講師背景:
白睿老師講師簡(jiǎn)介:白睿,組織發(fā)展專家。上市公司集團(tuán)OD總監(jiān)、曾任控股集團(tuán)HRD、資深人力資源咨詢顧問(wèn)國(guó)外知名大學(xué)MBA畢業(yè),擁有豐富的外資和內(nèi)資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)和咨詢背景,對(duì)企業(yè)的全面經(jīng)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)、薪酬績(jī)效、人才發(fā)展等方面具 詳細(xì)>>

白睿
    課程咨詢電話:

【任職資格】任職資格體系搭建和應(yīng)用詳細(xì)內(nèi)容

【任職資格】任職資格體系搭建和應(yīng)用

年度人力資源高階精品課程
白睿:任職資格體系搭建和應(yīng)用
上接戰(zhàn)略下接人才的管理利器,基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的人才發(fā)展模型
如果你是管理者
1、修訂任職資格標(biāo)準(zhǔn)更精細(xì)更科學(xué)
2、做好評(píng)審專家,合理堅(jiān)定員工能力
如果你是員工
1、勝任所在崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn),努力達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)
2、積極參與認(rèn)證體現(xiàn)自己價(jià)值
【課程收益】
1、掌握任職資格體系搭建的基本內(nèi)容及搭建路徑及方法;
2、掌握基于成功實(shí)踐的任職資格體系如何搭建的方法步驟、經(jīng)驗(yàn)與技能;
3、掌握以任職資格為基礎(chǔ)的課程體系評(píng)價(jià)的方法與實(shí)施合適路徑;
4、掌握職位體系設(shè)計(jì)技術(shù);
5、掌握任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技術(shù);
6、掌握任職資格等級(jí)認(rèn)證技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)認(rèn)證評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)潔、有效、客觀、公正;
7、了解和理解其它優(yōu)秀企業(yè)任職資格管理實(shí)踐,提升能力管理水平。
8、掌握基于任職資格體系的培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)技術(shù),構(gòu)建員工學(xué)習(xí)地圖,系統(tǒng)培養(yǎng)企業(yè)人才梯隊(duì);
9、掌握基于企業(yè)能力的薪酬寬帶設(shè)計(jì)技術(shù),充分發(fā)揮能力薪酬在員工激勵(lì)中的重要作用。
【課程大綱】
一、有淵源:為什么人才管理需要建設(shè)任職資格體系?
1、任職資格由來(lái)和NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)
2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系?
3、為什么做中高層管理者的任職資格評(píng)估?
4、為什么做營(yíng)銷人員的任職資格體系?
5、任職資格管理體系構(gòu)建過(guò)程
6、任職資格管理體系構(gòu)建路徑
4、華為成功建設(shè)任職資格體系啟示
二、搭通道:如何設(shè)計(jì)任職資格職業(yè)發(fā)展通道
1、劃分職業(yè)分析與職族職類
2、員工職業(yè)發(fā)展4大軌跡
3、職位管理4大模式
4、人力資源資源管理基石
5、設(shè)計(jì)職位職級(jí)對(duì)照表
6、建立職業(yè)發(fā)展通道
7、相對(duì)價(jià)值在職級(jí)體系的作用
8、劃分大職級(jí)小職等
三、定標(biāo)準(zhǔn):如何設(shè)計(jì)任職資格資格各類標(biāo)準(zhǔn)
1、任職資格體系標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)5步法
2、學(xué)歷運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
3、資質(zhì)證書運(yùn)用到任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
4、培訓(xùn)時(shí)數(shù)運(yùn)用到任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
5、年資運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
6、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
7、業(yè)績(jī)/績(jī)效運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
8、能力素質(zhì)運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)中
9、任職資格知識(shí)技能四級(jí)描述法
10、基于工作場(chǎng)景的行為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
四、有認(rèn)證:如何設(shè)計(jì)任職資格認(rèn)證
1、初次認(rèn)證與周期性認(rèn)證的區(qū)別
2、任職資格認(rèn)證的原則
3、設(shè)計(jì)任職資格認(rèn)證流程
4、對(duì)資格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)
5、對(duì)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)
6、對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)
7、對(duì)知識(shí)技能內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)
8、任職資格認(rèn)證各模塊適用范圍
9、任職資格認(rèn)證管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)
10、工具:《任職資格認(rèn)證申請(qǐng)表》
五、強(qiáng)應(yīng)用:任職資格在實(shí)際中如何應(yīng)用
1、任職資格體系在薪酬激勵(lì)中的作用
2、寬帶薪酬體系為什么無(wú)法落地?
3、任職資格與薪酬激勵(lì)體系的其他對(duì)接模式介紹
4、構(gòu)建培訓(xùn)體系與學(xué)習(xí)地圖
5、“分類別、分層級(jí)”的培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)
6、與招聘管理進(jìn)行接口分析
7、對(duì)接員工生涯管理體系
8、撰寫《任職資格管理制度》
總結(jié)提綱,復(fù)盤回顧

 

白睿老師的其它課程

年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課:9型組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與組織變革【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),大家將能夠?qū)W習(xí)到:經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)生的能力,越來(lái)越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新,但只提口號(hào)沒(méi)有意義;創(chuàng)新是有方法的,需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練?!菊n程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)

 講師:白睿詳情


年度人力資源高階精品課程白睿:組織設(shè)計(jì)實(shí)踐課程【課程大綱】模塊一、組織發(fā)展規(guī)律與設(shè)計(jì)思維案例導(dǎo)入:某教育集團(tuán)的組織設(shè)計(jì)1.為什么這些組織能持續(xù)千年?2.百年看企業(yè),千年看組織3.組織及組織設(shè)計(jì)理論4.組織設(shè)計(jì)的總流程5.組織設(shè)計(jì)前的考量維度6.組織設(shè)計(jì)中的維度設(shè)計(jì)7.組織設(shè)計(jì)后的考量維度案例:組織手冊(cè)的涵蓋內(nèi)容模塊二、組織設(shè)計(jì)中管理層次設(shè)計(jì)1.管理層次決定組

 講師:白睿詳情


白睿老師OD精品課:組織診斷利器:六個(gè)盒子【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。韋斯伯德將他的六個(gè)盒子模型比喻成雷達(dá)屏幕,適時(shí)告訴我們組織發(fā)生了什么,為

 講師:白睿詳情


白睿老師OD精品課:麥肯錫7S組織診斷實(shí)踐技能【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)構(gòu)和形態(tài)、組織管理流程?對(duì)于組

 講師:白睿詳情


年度人力資源高階精品課程白睿老師OD精品課:組織診斷模型、方法和過(guò)程實(shí)踐技能【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。組織的力量源于諸多方面,例如組織文化,組織架構(gòu)、組織流程等。有效組織診斷,才能夠幫助組織選擇正確發(fā)展方式,支持業(yè)務(wù)全面提升,推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)長(zhǎng)期健康發(fā)展。因此,對(duì)于認(rèn)清組織,識(shí)別組織能力成為一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,如何全面理解組織戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)策略、組織結(jié)

 講師:白睿詳情


白睿:學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與培訓(xùn)體系建設(shè)【課程背景】本次課程主要闡述了基于學(xué)習(xí)地圖以及當(dāng)下組織發(fā)展面臨的變革挑戰(zhàn),通過(guò)行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)地圖咨詢,分析總結(jié)出的特色方法論,同時(shí)經(jīng)過(guò)不同類型的客戶的實(shí)踐檢驗(yàn)和運(yùn)行后,更加豐富了其構(gòu)建過(guò)程和實(shí)際運(yùn)用。突破了傳統(tǒng)能力模型和培訓(xùn)體系的理論束縛,最大程度地簡(jiǎn)化了學(xué)習(xí)地圖復(fù)雜性,能讓每個(gè)參與者都能建立自己的學(xué)習(xí)地圖和學(xué)習(xí)資源庫(kù)?!菊n程收

 講師:白睿詳情


白睿:戰(zhàn)略共創(chuàng)與戰(zhàn)略管理技能修煉【課程背景】認(rèn)知升級(jí):講師的國(guó)際視野,直接融入最頂級(jí)的戰(zhàn)略組織體系全局思維:解讀如何確保組織能力持續(xù)支撐,推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)頂層設(shè)計(jì):戰(zhàn)略管理從思考、設(shè)計(jì)到實(shí)施,全盤分析高階HR在組織中領(lǐng)導(dǎo)作用【課程大綱】模塊一:提升戰(zhàn)略運(yùn)籌帷幄思維1、戰(zhàn)略本質(zhì)是取舍與選擇2、這些成功的企業(yè),是用什么戰(zhàn)略出奇制勝3、影響戰(zhàn)略的主要因素4、戰(zhàn)略管

 講師:白睿詳情


年度組織發(fā)展高階精品課程白睿OD精品課:八步法引導(dǎo)式組織改革實(shí)戰(zhàn)【課程背景】當(dāng)下組織呈現(xiàn)了強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),大家將能夠?qū)W習(xí)到:經(jīng)濟(jì)下行的時(shí)代,企業(yè)內(nèi)生的能力,越來(lái)越成為企業(yè)唯一的依靠。如何最大程度的調(diào)動(dòng)員工的積極性,是組織變革與管理創(chuàng)新的核心。都在講創(chuàng)新,但只提口號(hào)沒(méi)有意義;創(chuàng)新是有方法的,需要學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。【課程亮點(diǎn)】啟發(fā)式情景課堂回歸企業(yè)經(jīng)

 講師:白睿詳情


白睿:解讀組織發(fā)展7項(xiàng)核心技能【課程背景】本次課程主要闡述了組織發(fā)展與變革的基本邏輯以及當(dāng)下組織發(fā)展面臨的變革挑戰(zhàn),將行為科學(xué)、組織干預(yù)、OD思維應(yīng)用于組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略和流程的發(fā)展中。同時(shí)根據(jù)變革的程序,依次論述了在變革的各個(gè)階段如何進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)施和管理,并提出了一種涵蓋組織、群體和職位各層次的專項(xiàng)干預(yù)策略。針對(duì)當(dāng)下OD崗位的特點(diǎn)和特征,對(duì)學(xué)員的職業(yè)規(guī)劃及開發(fā)

 講師:白睿詳情


白睿:組織發(fā)展案例解讀與理解應(yīng)用【課程背景】OD組織發(fā)展OrganizationDevelopment區(qū)別于組織的發(fā)展。組織發(fā)展是通過(guò)使用行為科學(xué)技術(shù)、研究和理論(使用組織發(fā)展的技巧:場(chǎng)外團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)、專門會(huì)議,為管理人員和經(jīng)理層提供單獨(dú)和個(gè)人的反饋等),對(duì)組織文化進(jìn)行有計(jì)劃的變革的過(guò)程(組織發(fā)展是組織文化發(fā)生根本性變革的過(guò)程)。OD組織發(fā)展主旨是關(guān)于變化

 講師:白睿詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://c5m8.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有