第七講 經(jīng)權(quán)配合怎樣才能合理
作者:曾仕強(qiáng) 662
中國人有時(shí)候不要你管,但有時(shí)候卻又希望你管。當(dāng)他有信心、有把握時(shí)不要你管,當(dāng)他做得不好、有困難時(shí),又希望你管。這要看需要而定。
管得太早,他聽不進(jìn)去;管得太晚,是馬后炮;管得太多,他不高興,而完全不管,他就會(huì)亂來。
但是,我們還是有一個(gè)重要的原則:合理的事情,大家終究會(huì)接受;如果不合理,大家就要抗拒,這就是適中。
企業(yè)內(nèi)外環(huán)境在不斷的變遷,我們的決策也要隨機(jī)應(yīng)變、隨時(shí)調(diào)整,才能因應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,而達(dá)到目標(biāo)。
二、到底什么叫合理
中國人最喜歡講道理,但是,跟中國人講道理也最難,你說東,他就說西;你說西,他又說東。
中國5000年的資料非常豐富,隨手,一抓就是一大把理由。
道理不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。因此,我們常說:"公說公有理,婆說婆有理。"
中國人喜歡比大小。如果聽到一句說他錯(cuò)了的話,他會(huì)問:"誰說的?"如果說他的錯(cuò)的人職位比他高,他就不講話(實(shí)際上是申訴);如果說他錯(cuò)了的人職位與他平等,他就會(huì)說:"好好好,我錯(cuò)了難道你就沒有錯(cuò)?"(我難看,也讓你難看)。如果說他錯(cuò)了的人職位比他低,那人就徹底倒霉了(一腳把他踩到底)。
不合理是抗拒的主要原因。企業(yè)內(nèi)部不和諧,就是因?yàn)橹贫炔缓侠碓斐傻?。所以,要協(xié)調(diào)內(nèi)部糾紛,促成各方面合作、提高工作效率,就要制度合理化。中國式管理不但要有制度,而且制度要常常修訂,使之保持合理。外界也是如此,同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)如果是合理的,就是良性公平競(jìng)爭(zhēng);如果不合理,就是惡性競(jìng)爭(zhēng),一旦走上惡性競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)兩敗俱傷。
所謂合理不合理,要看在什么地方,在這里合理,在那里就不一定合理,合理不應(yīng)該用主觀來認(rèn)定。
主管說了就合理?(不一定)訓(xùn)練出來的員工會(huì)有勇無謀。
老板說了就合理?(不一定)太霸道、太專制,結(jié)果人才跑掉了,留下的統(tǒng)統(tǒng)是奴才。
專家說了就合理?(不一定)專家有真的有假的,而且專家有時(shí)也會(huì)騙人。
員工說了就合理?(不一定)員工的要求無止境,永遠(yuǎn)不會(huì)完全滿意。
因此,該講的話,要表達(dá)到合理的地步,而不是誰說了才合理的總是合理應(yīng)該是客觀的,應(yīng)該用科學(xué)的方法,找出什么叫做合理。例如績效評(píng)估,績效評(píng)估要包括三個(gè)基本因素:(1)評(píng)估的基準(zhǔn);(2)責(zé)任的歸屬;(3)落實(shí)的追蹤考核。這三點(diǎn)都要用科學(xué)的方法。可見,中國式管理并不排斥科學(xué)方法和現(xiàn)代化科學(xué)管理工具,但是,最重要的還是:高階層主管經(jīng)營理念要合理化。盡量保持客觀,多聽聽大家的意見,多協(xié)調(diào)各部門的立場(chǎng),這樣才能逐漸合理化。
中國人最好采用將心比心的方法,替對(duì)方著想,站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮總是這樣就會(huì)比較合理。因?yàn)?,我們討厭的人,大家也多半討厭;我們喜歡的人,人家多半也喜歡。所以,將心比心,建立一個(gè)良好而立體的人際關(guān)系,你我他、上下左右都要考慮到。我們要用合理的方法和正當(dāng)?shù)耐緩?,得到?duì)立心理的認(rèn)同。
任何事物都有先天的矛盾性、陽中有陰、陰中有陽,科學(xué)的方法是客觀的,而使用方法的人是主觀的。對(duì)物可以用科學(xué)的方法,對(duì)人則用將心比心的方法較好。
中國式管理,可以用"關(guān)心、體諒"來形容,即上對(duì)下要關(guān)心,下對(duì)上才能體諒。管理者將心比心,要把握四個(gè)原則:
?。?)凡是對(duì)自己有利、對(duì)別人也有利的事情,盡量去做;
?。?)凡是對(duì)別人有害,而對(duì)自己沒有利的事情,最好不做;
?。?)對(duì)別有的害,而對(duì)自己沒有利的事情,最好不做;
(4)損害自己,而對(duì)別人有利的事情,必要的時(shí)候,還要去做。
三、員工自動(dòng)自發(fā)的三進(jìn)程
自助 自立 自主
讓員工幫助他自己,從給他責(zé)任開始,讓他提問題,并且找出解決問題的辦法,讓他自己盡到責(zé)任,當(dāng)他能夠把自己的責(zé)任做好以后,再讓他自主。自立的目的,是讓他有信心。他自己做的很好時(shí),才給他相當(dāng)?shù)淖杂?,讓他自己去發(fā)展,走上自主管理。
主管始終不放手讓部屬去發(fā)揮,部屬就永遠(yuǎn)長不大。然而,主管一下子就放手,部屬就會(huì)摔跤。因此要慢慢地放手。
主管要做到以下三點(diǎn):(1)適時(shí)支援 (2)盡量鼓勵(lì) (3)表示感謝。
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