培訓(xùn)與開發(fā)

為進(jìn)一步營造amp;尊重知識,尊重技能,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造amp;的良好氛圍,為高技能人才的成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境,讓各類人才成長有空間,創(chuàng)新有舞臺,激發(fā)廣大技能操作人員立足崗位成才,刻苦鉆研技術(shù),努力

 作者:鄧正紅 詳情


2014年以后,世界逐步進(jìn)入新智能時(shí)代,德國推出概念“工業(yè)4.0” 、美國叫“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)” 、我國叫“中國制造2025”。其中,德國提出的工業(yè)4.0理論被主流輿論熟知,并且廣為流傳。中國工信部和中國工

 作者:馬詩敏 詳情


馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項(xiàng)目,全程距離26英里,折合為42.195公里。馬拉松分為:全程馬拉松、半程馬拉松和四分馬拉松三種。以全程馬拉松比賽最為普及,一般提及馬拉松,即指全程馬拉松。為什么

 作者:馬詩敏 詳情


第一、課程內(nèi)容要權(quán)威。在主導(dǎo)企業(yè)做課程開發(fā)咨詢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)企業(yè)很多課程都是講授者自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下,找一些資料豐富一下,稍微整理一下,PPT就做好了,于是大圣爺開講了,至于內(nèi)容是否權(quán)威都拋在腦后了,即使

 作者:范國玉 詳情


最近在主導(dǎo)國內(nèi)幾家電信運(yùn)營商的課程開發(fā)工作,越來越感覺到對大多數(shù)企業(yè)來講,課程開發(fā)非常重要,有幾點(diǎn)感悟與大家分享。第一、有利于企業(yè)提升組織智商、便于知識傳承隨著競爭的加劇,知識管理對現(xiàn)代企業(yè)越來越重要

 作者:范國玉 詳情


TTT導(dǎo)師-范國玉第一悟:感悟;學(xué)員如果有感悟,必須先有感覺,沒有感覺就不可能有感悟,所以講師在培訓(xùn)時(shí),要把枯燥的理論進(jìn)行感性化設(shè)計(jì),增加授課培訓(xùn)的畫面感,進(jìn)行全感官促動(dòng),如果僅僅用平淡的語言,學(xué)員都

 作者:范國玉 詳情


四川移動(dòng)對內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)一直非常重視,每年都有新的種子內(nèi)訓(xùn)師補(bǔ)充的培訓(xùn)師隊(duì)伍中,從選撥到培訓(xùn)我也多次參與其中,在選撥環(huán)節(jié)我發(fā)現(xiàn)很多種子選手其實(shí)條件很好,但就是發(fā)揮不好,影響了最后分?jǐn)?shù),在這里我想以評委

 作者:范國玉 詳情


(范國玉) ——不微不學(xué)習(xí),玩轉(zhuǎn)微課程作為培訓(xùn)經(jīng)理,你有沒有遇到以下問題?1、明天有3個(gè)課時(shí)的《經(jīng)銷商管理》培訓(xùn),培訓(xùn)部邀請到市場部張總講課,馬上要開課了,張總卻打電話說要出差,講不了了,晴天霹靂,臨

 作者:范國玉 詳情


彭尼公司保守政策的后果一個(gè)商店既不搞半點(diǎn)賒銷,也不發(fā)行臨時(shí)票證,它的商品全部優(yōu)質(zhì),商店沒有誘人的門面和設(shè)備,所有商品都放在桌上且價(jià)格相同,商店允許退貨。商店的經(jīng)營效果如何呢?一成長時(shí)期彭尼不滿足于只開

 作者:范國玉 詳情


就合并達(dá)成基本協(xié)議,還有一點(diǎn)很重要的考慮,就是擔(dān)心大和銀行繼 續(xù)營業(yè)會(huì)產(chǎn)生一些障礙。為阻止信譽(yù)降低,大和銀行認(rèn)為,通過同有影響的 金融機(jī)構(gòu)合并來提高信譽(yù)是必不可少的。住友銀行過去就想同時(shí)經(jīng)營銀行和證券

 作者:范國玉 詳情


然而,經(jīng)濟(jì)界有一條老定理,叫投資風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)與獲利成正比。井口俊英之所以長期在美國交易額高達(dá) 4.9 萬億美元的債券市場上去“搏”,同總行的大政方針不是沒有關(guān)系的??傂凶畛蹩隙]有想到,井口會(huì)干得如此漂亮

 作者:范國玉 詳情


點(diǎn)線思維是和結(jié)構(gòu)思維(有時(shí)是系統(tǒng)思維)相對應(yīng)的一個(gè)概念,即從點(diǎn)到點(diǎn)、從點(diǎn)到線、從線到點(diǎn)、從線到線的不能系統(tǒng)全面看問題而是以局部、割裂、靜止、表面的視角看問題的思維方式。點(diǎn)線思維最大的缺點(diǎn)在于不能從全局

 作者:常亮 詳情


在美國500強(qiáng)公司中,大約有70%的企業(yè)建立了各種類型的企業(yè)大學(xué),如西門子管理學(xué)院、惠普商學(xué)院等跨國公司的企業(yè)大學(xué)早已在中國聲名鵲起。如今,國內(nèi)的企業(yè)大學(xué)也風(fēng)起云涌,但因缺少正確的戰(zhàn)略規(guī)劃與定位,辦得

 作者:高揚(yáng) 詳情


最近與一些外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流,對兩個(gè)方面的問題做了一些思考:第一,民企究竟需要什么樣的培訓(xùn)服務(wù)?第二,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠提供什么樣的培訓(xùn)服務(wù)?第一個(gè)問題是培訓(xùn)市場的需求問題,第二個(gè)問題是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供培訓(xùn)

 作者:木子斫 詳情


各位朋友,我是一位不務(wù)正業(yè)的培訓(xùn)師。所以,在很長的一段時(shí)間里,大家在這里沒看到我的身影了吧?最近一直在思索,是我懶了還是沒東西可聊了?上周偶有的一件事情,讓我有了點(diǎn)想法,在這里和大家一起分析一小下:

 作者:褚夫然 詳情


自從管理學(xué)誕生以來,咨詢和培訓(xùn)就如影隨形。在一定意義上可以說,正是企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐中提供咨詢和培訓(xùn)的需要,才催生出了管理學(xué)??茖W(xué)管理的創(chuàng)始人泰羅,其正式身份就是咨詢培訓(xùn)師;管理學(xué)體系的構(gòu)建者法約爾,在他退

 作者:劉文瑞 詳情


企業(yè)的競爭日益激烈,公司領(lǐng)導(dǎo)人對員工培訓(xùn)是越來越重視,然而,大部分企業(yè)對培訓(xùn)的效果總不滿意,很多的培訓(xùn)費(fèi)給浪費(fèi)了。近日,我們與湖南三一重工達(dá)成培訓(xùn)合作項(xiàng)目,主要為公司做執(zhí)行力提升方面的培訓(xùn),多次培訓(xùn)下

 作者:蔣小華 詳情


關(guān)于實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn),筆者送給大家?guī)讉€(gè)等式:學(xué)習(xí)+不掌握=0掌握+不運(yùn)用=0運(yùn)用+不監(jiān)督=0監(jiān)督+不學(xué)習(xí)=0我們再回到最初的那句話:學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程。如果每次學(xué)習(xí)都按這幾個(gè)方面描述的來做,長此以往必將形

 作者:譚小芳 詳情


一個(gè)員工非常投入地工作,業(yè)績也不錯(cuò),所以公司就提拔他成為他所在的部門的經(jīng)理,讓他管理五個(gè)人。公司給他的任務(wù),自然也增加了好幾倍。一段時(shí)間下來,這個(gè)新經(jīng)理幾乎哭著找到總經(jīng)理,說自己不想干了。原來他為了報(bào)

 作者:宋新宇 詳情


加強(qiáng)對真實(shí)培訓(xùn)需求的管理在這里面我們特別要把握,真實(shí)培訓(xùn)需求的管理。每年集團(tuán)公司,在做培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候,事實(shí)上會(huì)比發(fā)很多問卷,要求子公司孫公司,把它的培訓(xùn)需求報(bào)上來,然后我們合并同類項(xiàng),哪些可以公共課程

 作者:白萬綱 詳情


培訓(xùn)體系在小公司里面,單體公司里面也建設(shè),一般來講,我們會(huì)形成入模、適崗、職業(yè)化、拓展、領(lǐng)導(dǎo)力這么五個(gè)層次的培訓(xùn)體系,不過把它拉到集團(tuán)公司這個(gè)層面上以后,這項(xiàng)工作就變得艱澀和復(fù)雜了。很多集團(tuán)企業(yè)都把這

 作者:白萬綱 詳情


年終時(shí)和公司二十多位中高層管理者在三亞開預(yù)算會(huì)議,發(fā)現(xiàn)很多部門最大的問題就是部門經(jīng)理本身往往是發(fā)展的瓶頸。公司不缺潛在的市場,也不缺現(xiàn)成的客戶,好想法很多,可以做的事情也很多,但很多事情做不下去。究其

 作者:宋新宇 詳情


管理者每天都有大量問題要處理。我們的上司和下屬,我們的客戶和供應(yīng)商都等待我們做出各種各樣的決定。但盡管接受了很多訓(xùn)練和積累了大量經(jīng)驗(yàn),做決定還經(jīng)常是管理者一個(gè)難題。有一些問題是我們通過調(diào)查,分析,討論

 作者:宋新宇 詳情


微博的興起在潛移默化中影響著人力資源工作的不同層面??陀^地說挑戰(zhàn)是全方位的,以前一些被有意或者無意隱瞞的信息現(xiàn)在全部公開、透明和易于被內(nèi)外界所知曉,從公司招聘時(shí)是否存在性別或者學(xué)歷歧視、入職培訓(xùn)是否全

 作者:張大志 詳情


判斷一個(gè)企業(yè)現(xiàn)場管理水平好不好,是否擁有核心競爭力,主要看什么?看這個(gè)企業(yè)現(xiàn)場人才培養(yǎng)的體系是否健全、完善。絕大多數(shù)企業(yè)都可以取得相同的技術(shù)、機(jī)器、原料,但真正使一家公司脫穎而出的,則是人才的知識與能

 作者:姜上泉 詳情


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