企業(yè)人力資源管理的五項修煉
企業(yè)人力資源管理的五項修煉詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)人力資源管理的五項修煉
一、 人力資源管理為企業(yè)創(chuàng)造核心價值
1、 人力資源管理發(fā)展的歷史與趨勢
2、 人力資源管理者的四重角色
3、 人力資源管理核心價值鏈
二、**項修煉:人力資源管理基礎(chǔ)平臺的構(gòu)建
1、 人力資源規(guī)劃的內(nèi)容、程序與方法
2、 組織架構(gòu)與部門職能的設(shè)計
3、 業(yè)務(wù)分權(quán)手冊的設(shè)計
4、 工作分析與崗位說明書
三、第二項修煉:人才招聘與配置
1、招聘需求的分析與評估
2、招聘渠道的選擇
3、簡歷篩選的方法
4、面試甄選的方法與技巧
5、正確作出錄用決策
四、第三項修煉:人才的培訓(xùn)與開發(fā)
1、培訓(xùn)需求的分析與評估
2、培訓(xùn)體系的設(shè)計與構(gòu)建
3、培訓(xùn)開發(fā)的技術(shù)與方法
4、培訓(xùn)效果的評估
五、第四項修煉:人才的激勵與考評
1、薪酬的模式與構(gòu)成
2、薪酬設(shè)計的程序與基本方法
3、績效管理的基礎(chǔ)與前提
4、績效考核指標(biāo)的提取與設(shè)計
5、績效溝通的方法與技巧
六、第五項修煉:員工關(guān)系的管理
1、《勞動法》與《勞動合同法》關(guān)鍵解析
2、勞動合同與用工風(fēng)險管理
3、企業(yè)文化管理與落地方法
4、企業(yè)流人與留人
張劍老師的其它課程
單元思路與定位——讓招聘價值大化(3H)正確認(rèn)識招聘招聘如何支撐企業(yè)經(jīng)營企業(yè)招聘的精準(zhǔn)定位管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)招聘的基本流程招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對企業(yè)招聘困難的原因分析如何破解“找不到人”的難題如何避免“各拿一把尺”量人如何解決“識人難”的問題如何解決人才穩(wěn)定性差的問題如何解決招聘成本居高不下的問題制定正確的招聘規(guī)劃招聘規(guī)劃制
講師:張劍詳情
高效招聘面試實戰(zhàn)訓(xùn)練 01.01
單元基礎(chǔ)篇——高效招聘的組織實施n高效招聘的整體解決思路#216;影響招聘效果的要素分析小組搶答:七嘴八舌話招聘#216;高效招聘的核心理念小知識:以人為本你懂嗎?#216;不同類型的招聘策略小組搶答:招還是不招?#216;合理有效的招聘流程小組搶答:招聘到底誰說了算?#216;科學(xué)理論與技術(shù)在招聘實踐中的應(yīng)用小知識:招聘你懂心理學(xué)與邏輯學(xué)嗎?n高效招聘的基
講師:張劍詳情
精準(zhǔn)識人與面試實戰(zhàn)技巧 01.01
單元方法篇——人才的識別與選拔n有效人才識別與選拔的策略#216;基于實戰(zhàn)的人才選拔案例分析:儲干招聘的組織#216;不做盲人摸象的面試官小工具:三維人才選拔測評系統(tǒng)#216;合適的才是優(yōu)秀的討論:誰合適n人才識別與選拔的技術(shù)基礎(chǔ)#216;招聘實踐中常見心理學(xué)的應(yīng)用案例分析:從行為分析到動機(jī)判斷#216;招聘實踐中邏輯學(xué)的應(yīng)用小知識:三段論在招聘中的應(yīng)用#2
講師:張劍詳情
“慧眼識才 聘之有道” 01.01
單元理念篇——如何實現(xiàn)招聘價值大化n新經(jīng)濟(jì)形勢下企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)#216;新形勢下企業(yè)外部招聘環(huán)境分析#216;新形勢下企業(yè)管理變革對招聘的影響#216;企業(yè)招聘困難的種種原因分析#216;企業(yè)招聘突破的出路在哪里#216;如何破解企業(yè)招聘的核心難題n如何實現(xiàn)系統(tǒng)化的高效招聘#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;管理者在招
講師:張劍詳情
單元讓招聘實現(xiàn)價值大化n如何實現(xiàn)系統(tǒng)化的高效招聘#216;案例:企業(yè)低效招聘的深度分析#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)#216;招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)運(yùn)用n企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對#216;企業(yè)招聘困難的原因分析#216;如何破解“找不到人”的難題#216;如何解決“識人難”的問題#216;
講師:張劍詳情
單元讓招聘價值大化n正確認(rèn)識招聘#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;企業(yè)招聘的常見誤區(qū)#216;管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)#216;招聘的基本流程及注意事項#216;招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)應(yīng)用n企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對#216;企業(yè)招聘困難的原因分析#216;如何破解“招不到人”的難題#216;如何避免“各拿一把尺”量人
講師:張劍詳情
單元基層員工招聘的特點n基層員工招聘的定位#216;用工荒的本質(zhì)#216;基層員工招聘的性質(zhì)#216;基層員工從哪里來#216;基層員工該怎么招#216;基層員工的類型n基層員工的素質(zhì)特點#216;操作類員工的素質(zhì)特點#216;技術(shù)類員工的素質(zhì)特點#216;輔助類員工的素質(zhì)特點#216;基層員工求職的特點第二單元基層員工招聘的組織n基層員工招聘組織的核心#2
講師:張劍詳情
求職面試實戰(zhàn)技巧 01.01
單元求職篇——如何提升影響力與吸引力n樹立正確的求職觀念與思路#216;求職前應(yīng)有的三問#216;各種求職觀念分析#216;讀懂崗位招聘的真實需求#216;了解與應(yīng)聘職位的匹配度#216;具備正確的求職態(tài)度n擴(kuò)大個人影響力#216;個人職場影響力分析#216;如何提升職場的影響力#216;職場影響力提升的渠道#216;個人綜合素質(zhì)的自我修煉n如何撰寫一份有吸
講師:張劍詳情
校園招聘面試技巧 01.01
單元校園招聘的組織實施n正確認(rèn)識校園招聘#216;校園招聘的重要意義#216;校園招聘的目標(biāo)#216;校園招聘的特點#216;校園招聘的策略分析n校園招聘的流程及注意事項#216;招聘準(zhǔn)備階段#216;招聘實施階段#216;人才甄選階段#216;錄用與簽約階段#216;后期跟進(jìn)階段n如何提高招聘吸引力#216;如何制定校招計劃#216;如何確定校招崗位#21
講師:張劍詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21144
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20153
- 3行政專員崗位職責(zé) 19026
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16204
- 5員工守則 15441
- 6軟件驗收報告 15378
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15099
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14534
- 9文件簽收單 14177