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張劍老師
張劍 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:招聘 績(jī)效 薪酬 戰(zhàn)略HR管理 公文寫作
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張劍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張劍

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張劍

張劍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

單元方法篇——人才的識(shí)別與選拔n有效人才識(shí)別與選拔的策略#216;基于實(shí)戰(zhàn)的人才選拔案例分析:儲(chǔ)干招聘的組織#216;不做盲人摸象的面試官小工具:三維人才選拔測(cè)評(píng)系統(tǒng)#216;合適的才是優(yōu)秀的討論:誰(shuí)合適n人才識(shí)別與選拔的技術(shù)基礎(chǔ)#216;招聘實(shí)踐中常見(jiàn)心理學(xué)的應(yīng)用案例分析:從行為分析到動(dòng)機(jī)判斷#216;招聘實(shí)踐中邏輯學(xué)的應(yīng)用小知識(shí):三段論在招聘中的應(yīng)用#216;金字塔原理在面試選拔的應(yīng)用小組討論:從哪問(wèn)起?n面試選拔的方法及心理學(xué)應(yīng)用#216;實(shí)際操作法面試的應(yīng)用案例分析:校園招聘實(shí)操測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)#216;結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化面試案例分析:技術(shù)人員的面試設(shè)計(jì)#216;行為面試法與情景

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單元理念篇——如何實(shí)現(xiàn)招聘價(jià)值大化n新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)#216;新形勢(shì)下企業(yè)外部招聘環(huán)境分析#216;新形勢(shì)下企業(yè)管理變革對(duì)招聘的影響#216;企業(yè)招聘困難的種種原因分析#216;企業(yè)招聘突破的出路在哪里#216;如何破解企業(yè)招聘的核心難題n如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化的高效招聘#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)#216;招聘的基本流程及注意事項(xiàng)#216;招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)運(yùn)用n內(nèi)部招聘面試官隊(duì)伍的建設(shè)#216;面試官的態(tài)度要求#216;面試官的知識(shí)要求#216;面試官的技能要求#216;面試官的禮儀要求#216;高效面試官成長(zhǎng)

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單元讓招聘實(shí)現(xiàn)價(jià)值大化n如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化的高效招聘#216;案例:企業(yè)低效招聘的深度分析#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)#216;招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)運(yùn)用n企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)#216;企業(yè)招聘困難的原因分析#216;如何破解“找不到人”的難題#216;如何解決“識(shí)人難”的問(wèn)題#216;如何解決人才穩(wěn)定性差的問(wèn)題n制定正確的招聘規(guī)劃#216;用人部門如何制定人員招聘規(guī)劃#216;如何識(shí)別崗位是否真正空缺#216;如何彌補(bǔ)崗位空缺#216;如何清晰人才在哪里n招聘面試官隊(duì)伍的建設(shè)#216;面試官的態(tài)度要求#216;面試官的知

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單元 基礎(chǔ)篇——績(jī)效管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)一、績(jī)效管理何去何從?1、為什么要進(jìn)行績(jī)效管理?2、績(jī)效管理的困惑與思考sup2;企業(yè)到底需不需要績(jī)效考核?sup2;如何評(píng)價(jià)績(jī)效才科學(xué)合理?sup2;績(jī)效是否需要自上而下考核到每一個(gè)人?3、績(jī)效管理從正確的理念開(kāi)始sup2;投資理念sup2;分工協(xié)作理念sup2;務(wù)實(shí)與創(chuàng)新理念【實(shí)用工具】球隊(duì)理論與包產(chǎn)到戶理論【案例分析】某公司績(jī)效工資與獎(jiǎng)金設(shè)置的爭(zhēng)議、阿里巴巴的績(jī)效考核、績(jī)效主義害了索尼成就了三星【小組討論】績(jī)效管理的動(dòng)力是什么?小米的去KPI的本質(zhì)是什么?如何學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的績(jī)效管理?二、績(jī)效管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)1、績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)2、企業(yè)戰(zhàn)略與平衡計(jì)分卡

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單元讓招聘價(jià)值大化n正確認(rèn)識(shí)招聘#216;高效招聘的特征及要求#216;高效招聘的全面解決之道#216;企業(yè)招聘的常見(jiàn)誤區(qū)#216;管理者在招聘中的職責(zé)與任務(wù)#216;招聘的基本流程及注意事項(xiàng)#216;招聘中的心理學(xué)與邏輯學(xué)應(yīng)用n企業(yè)招聘面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對(duì)#216;企業(yè)招聘困難的原因分析#216;如何破解“招不到人”的難題#216;如何避免“各拿一把尺”量人#216;如何解決“識(shí)人難”的問(wèn)題#216;如何解決人才穩(wěn)定性差的問(wèn)題n制定正確的招聘規(guī)劃#216;用人部門如何制定人員招聘計(jì)劃#216;如何識(shí)別崗位是否真正空缺#216;如何彌補(bǔ)崗位空缺#216;正確制定崗位招聘的標(biāo)準(zhǔn)#216;用人部門如

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單元 績(jī)效與績(jī)效管理一、績(jī)效管理打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、企業(yè)戰(zhàn)略與績(jī)效管理2、企業(yè)績(jī)效魔方透析3、績(jī)效管理的常見(jiàn)誤區(qū)及解決對(duì)策4、績(jī)效管理整體解決之道【小組討論】老板為什么要調(diào)整考核指標(biāo)?二、以KPI為核心的績(jī)效管理體系的建立1、戰(zhàn)略目標(biāo)體系的建立2、責(zé)、權(quán)、利體系的建立3、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃體系的建立4、管理指標(biāo)體系的建立【小組討論】考核哪些指標(biāo)才有效?【案例分析】某公司分類、分層的指標(biāo)體系三、KPI操作的基本原則與注意事項(xiàng)1、少而精原則2、SMART原則3、一致性與可控性原則4、結(jié)果導(dǎo)向與行為關(guān)聯(lián)性原則【小組討論】為什么他們不接受考核指標(biāo)?為什么考核跑偏了?如何改善?【案例分析】某公司生產(chǎn)總監(jiān)的考核指

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